반두라와 브론펜브레너의 이론과 영유아발달에 주는 시사점은 무엇인지 기술하시오

소개글

반두라와 브론펜브레너의 이론과 영유아발달에 주는 시사점은 무엇인지 기술하시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 서론
2. 본론
3. 결론

본문내용

수 있도록 돕는 기반이다. 가정과 교육기관, 지역사회가 협력해야 교육이 긍정적인 효과를 기대할 수 있다. 특히 영유아를 담당하는 보육교사들은 이러한 생태학적 학점관점의 의미를 정확히 알고, 아이의 발달에 영향을 미칠 수 있는 아이의 환경체계 속에 있음을 기억해야 한다.
3. 결론
브론펜브레너는 \'인간은 환경의 영향을 받지만 영향력이 있는 활동적이고 상호적인 존재이다.\'라고 말했다 인간은 혼자 살 수 없고 끊임없이 환경과 상호작용한다. 특히 영유아 주변 환경과의 교류는 영유아의 경험을 풍부하게 하기 위해 성인과의 상호작용을 통해 지식을 습득하기 때문에 사회적으로 긍정적인 발전에 역할을 한다.
영유아가 건강하게 성장할 수 있도록 생태학 이론에서 제시하는 각 환경 시스템에서 상호 협력이 무엇보다 중요하다. 이것은 부모, 선생님, 그리고 사회가 그들의 아이들을 함께 돌봐야 한다는 것을 의미합니다. 특히 유아와 가장 밀접한 관련이 있는 미세시스템에 속하는 보육교사의 역할이 크다고 할 수 있다. 보육교사들은 아이들의 전반적인 삶에 영향을 미칠 수 있다는 것을 알아야 하며, 아이들이 어떤 성격의 지적 자질을 가져야 하는지 알고 향상시키기 위해 노력할 필요가 있다.

키워드

반두라,   브론펜브레너,   이론비교