목차
1. 인지발달이론
2. 피아제에 대해서
3. 피아제의 인지발달 단계
4. 피아제 인지발달의 전제 조건
5. 아동 인지발달의 4단계
2. 피아제에 대해서
3. 피아제의 인지발달 단계
4. 피아제 인지발달의 전제 조건
5. 아동 인지발달의 4단계
본문내용
ㆍ인간이 성장하면서 나타나는 인지구조의 계속적이고 질적인 변화의 과정
ㆍ인간이 예전에 가지고 있던 도식을 기반으로 갖추고 있으며 새로운 환경에 맞닥뜨릴 때 정반합의 원리를 통해 기존 도식을 아예 없애고 새로운 도식을 추가하는 것이 아니라 기존 도식과 새로운 도식을 결합해 적절한 도식을 만드는 것
ㆍ유기체와 환경의 상호작용을 파악하고 이해하려는 이론
ㆍ인간이 예전에 가지고 있던 도식을 기반으로 갖추고 있으며 새로운 환경에 맞닥뜨릴 때 정반합의 원리를 통해 기존 도식을 아예 없애고 새로운 도식을 추가하는 것이 아니라 기존 도식과 새로운 도식을 결합해 적절한 도식을 만드는 것
ㆍ유기체와 환경의 상호작용을 파악하고 이해하려는 이론
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