2023 대구지역 독도연구회 계획서

소개글

2023 대구지역 독도연구회 계획서에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1쪽-회원명단
2쪽-응모 신청서
3쪽-계획서 표지
계획서 부분
1쪽-7쪽 활동계획서 내용
8쪽연구비 신청서 자료

본문내용

방법
입체지도 만들기
모듈을 통한 입체지도제작
입체지도의 활용법
교육과정 독도주제 선정
고등학교 사회교과 독도관련 수업 주제 선정
수업 주제별 수업안 제작
교수평기 일체화 방법
교수평기 일체화 회의
입체지도 제작 수업안 작성
학생부 특기사항 입력요령

일반화
교육과정 재구성을 통한 독도수업을 계획하고 교수평기의 일체화
수업주제 선정부터 연구 방법, 일반화 방법을 통해 고등학교에서 실시할 수 있는 입체지도 만들기 활동을 일반화하여 고등학교 수행평가나 지리적인 활동에 독도를 활용한 수업이 이루어질 수 있도록 하고, 중·고등 학교급의 다양한 과목에서 재구성할 수 있는 독도 관련 주제를 일반화하였다. 또한, 교육과정에서 독도를 수업자료로 활용할 수 있는 주제를 파악하여 수업안을 제작하여 독도와 관련된 수업이 계기 교육만이 아닌 중·고등학교 수업에 포함되어 진행될 수 있도록 일반화하였다. 이러한 일반화 작업을 통해 독도 관련 수업을 활성화하고, 각 교과 내용을 수업하면서 독도를 사례로 제시하여 수업에서 자연스럽게 독도 수업이 가능하도록 계획하였다.
6. 기대효과
이러한 활동을 통해서 얻을 수 있는 기대효과는 아래와 같다.
첫째, 입체지도 만들기 활동을 통해 학생들이 사진이나 동영상이 아닌 직접 지형도를 만들어 봄으로써 독도에 대한 지식을 좀 더 구체화 할 수 있다. 예를 들어 식수로 사용하는 물골은 어디에 있는지?, 어떻게 그곳에서 지하수가 용출되는지를 지형도를 통해 이해할 수 있을 것이다.
둘째, 교육과정 분석을 통해 사회과에서 독도를 사례로 가르칠 수 있는 주제를 선정하여 수업함으로써, 일시적인 독도 수업이 아니라 지속적으로 독도에 관한 수업이 가능하게 하였다. 이를 통해 학생들에게 독도의 날이나 일본의 도발이 있을 때 만 독도에 대해 생각하는 것이 아니라 수시로 수업에 활용함으로써, 독도 문제가 우리와 가까이 있다는 것을 실감하게 할 수 있다.
셋째, 이를 일반화하기 위해 수업안을 제작하여 다른 교사들이 독도 수업을 구상하고 실행할 때 좀 더 쉽게 접근하면서도 구체적인 내용을 알려줄 수 있도록 계획하였다. 이를 통해 독도 수업에 할애되는 시간을 줄이고 수업 부담을 줄이면서도 학생들의 활동을 중심으로 계획하여 교사-학생 모두의 기대를 반영할 수 있을 것이다.
마지막으로, 교육과정-수업-평가-기록의 일체화를 통해 학생들은 독도와 관련된 수업 활동이 수업에서 끝나는 것이 아니라 학생생활기록부에 기록이 되도록 구성하여 학생들의 참여를 좀 더 높일 수 있다는 장점이 있다. 또한, 교사들도 기록까지 이어지는 독도 관련 수업을 통해 좀 더 구체적이고 분석적인 수업계획 및 평가-기록이 가능할 것이다.
2023학년도 독도교육연구회 연구비 신청서
연구회명:
항 목
금 액
산출 기초
비고
① 인건비적 경비
350,000원
원고료: 1.4만×5매×5회=35만원
강사료
원고료
② 연 구
활동비
연구 협의회비
240,000원
8,000×5명×7회 = 280,000원
연구 활동비 등
60,000원
10,000×5명 = 50,000원(연수 교통비)
여비 등
2,000,000원
400,000×5명×1회 = 2,000,000원
(울릉도·독도답사 답사 여비)
③ 직접성
경 비
문헌비 등
120,000원
20,000×5명 = 120,000원
장비 사용료 등
100,000원
100,000×1회 = 100,000(자료전시회준비)
플래
카드
④ 연 구
운영비
인쇄비, 수용비 등
100,000원
5,000×20부 = 100,000원(인쇄비)
공공요금, 잡비 등
30,000원
답사 톨게이트비용, 자료수집 사이트 가입비용 등
계
3,000,000
2023년 4월 20일
(인)

키워드

독도,   연구회,   독도연구회,   교사연구회,   계획서,   독도계획서