목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
Ⅱ. 본론
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
본문내용
생각한다.
셋째, 체벌이 훈육이라는 인식을 개선해야한다.
가정 내에서는 부모가 아이에게 정신적, 신체적인 고통을 가해서는 안 된다. 부모교육을 통해 체벌이 훈육이라는 인식을 개선하고, 뒷받침될 수 있는 제도들이 갖춰진다면 부모들이 바뀔 수 있을 것으로 생각한다.
넷째, 아동 학대를 예방하기 위한 시스템이나 개선방안을 원칙에 따라 인프라와 예산이 갖춰져야 한다고 생각한다. 정부 또는 지자체는 지금 갖춰져 있는 아동 학대 예방을 위한 제도 또한 효율적으로 운영될 수 있도록 방안을 논의하고, 아동 학대를 예방하기 위한 사업에 이바지할 수 있도록 노력해야 하며, 부모교육을 의무화하고, 육아 지원 서비스를 확대하고, 부모 상담 서비스를 제공하며, 교사를 양성하기 위한 교육과정을 개선하고, 교사의 근무환경과 처우를 개선하고, 보조지원 인력을 투입하는 등의 지원 정책이 필요하다.
Ⅳ. 참고문헌
교안, 아동복지론
2. 김광혁 저, 2009, 아동학대 및 방임이 아동발달에 미치는 영향, 전주대학교 사회과학연구소, 24권 2호, 27~49(19)p
3. 송미경 저, 2013, 아동학대에 관한 연구, 한국청소년학회, 제20권 제5호, 213 234(22)p
-끝-
셋째, 체벌이 훈육이라는 인식을 개선해야한다.
가정 내에서는 부모가 아이에게 정신적, 신체적인 고통을 가해서는 안 된다. 부모교육을 통해 체벌이 훈육이라는 인식을 개선하고, 뒷받침될 수 있는 제도들이 갖춰진다면 부모들이 바뀔 수 있을 것으로 생각한다.
넷째, 아동 학대를 예방하기 위한 시스템이나 개선방안을 원칙에 따라 인프라와 예산이 갖춰져야 한다고 생각한다. 정부 또는 지자체는 지금 갖춰져 있는 아동 학대 예방을 위한 제도 또한 효율적으로 운영될 수 있도록 방안을 논의하고, 아동 학대를 예방하기 위한 사업에 이바지할 수 있도록 노력해야 하며, 부모교육을 의무화하고, 육아 지원 서비스를 확대하고, 부모 상담 서비스를 제공하며, 교사를 양성하기 위한 교육과정을 개선하고, 교사의 근무환경과 처우를 개선하고, 보조지원 인력을 투입하는 등의 지원 정책이 필요하다.
Ⅳ. 참고문헌
교안, 아동복지론
2. 김광혁 저, 2009, 아동학대 및 방임이 아동발달에 미치는 영향, 전주대학교 사회과학연구소, 24권 2호, 27~49(19)p
3. 송미경 저, 2013, 아동학대에 관한 연구, 한국청소년학회, 제20권 제5호, 213 234(22)p
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