목차
1.
서론
2.
본론
1) 교사의 역할
3.
결론
4.
참고문헌
서론
2.
본론
1) 교사의 역할
3.
결론
4.
참고문헌
본문내용
과 그들의 언어를 이해할 수 있을 정도로 관찰을 하고 관심을 가져야 한다. 우리가 살면서 가장 어려운 것이 육아라고 한다. 그만큼 신경 쓸 것이 많다는 것이다. 또한 교사의 역할은 부모와 같으므로 많은 유아 시설에서는 인력을 실제 자녀를 둔 여성들로 고용을 한다. 그만큼 육아는 경험 또한 중요하다. 교사는 정신적으로나 신체적으로 건강해야 하며 건전한 사고방식을 갖추고 있어야 하며 영리적이지 않은 비영리적인 추구를 몸소 실천해야 한다. 그렇지 않은 영리적인 추구가 있는 육아 시설이 대개 앞서 말한 아동학대나 문제를 만들고 있으며 아동 교육에도 큰 길잡이가 되어주지 못하고 또한 부모들은 그러한 유아 교육시설을 선호하지 않게 되어서 원생이 줄어들 수밖에 없어진다. 내가 생각하는 영유아 교사는 영아시기의 아동들에게는 스킨쉽과 친밀감을 형성하고 아이들의 기본적인 욕구를 충족시켜주고 언어가 불확실하고 표현이 부족한 영아들과 소통을 할 수 있어야 하며 또한 영아들의 대근육과 소근육이 골고루 발달할 수 있도록 도움을 주는 것이 중요하다. 앞으로 영유아 교사의 역할은 좀 더 다양해질 것이다. 우선적으로 교육 환경이 더 나아졌으며 현대사회의 교육 도구나 교수법은 더 다양해졌기 때문이다. 이에 따라 더 역할이 세분화되고 전문화되어서 육아에 있어서 교사의 역할은 좀 더 구체화하고 더 확대될 것으로 생각한다.
4. 참고문헌
이근. (2000). 서울 영유아 발달선별검사. 소아과, 43(3), 335-343.
최경덕, & 안태현. (2018). 영유아기 양육형태가 아동발달에 미치는 영향. 노동정책연구, 18(2), 99-137.
4. 참고문헌
이근. (2000). 서울 영유아 발달선별검사. 소아과, 43(3), 335-343.
최경덕, & 안태현. (2018). 영유아기 양육형태가 아동발달에 미치는 영향. 노동정책연구, 18(2), 99-137.
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