만3세 놀이,일상생활 1학기 관찰일지 10명
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소개글

만3세 놀이,일상생활 1학기 관찰일지 10명에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 3월 (일상생활)
2. 4월 (놀이활동)
3. 5월 (일상생활)
4. 6월 (놀이활동)
5. 7월 (일상생활)
6. 8월 (놀이활동)

본문내용

이활동
동물카드를 가져와 수수께끼를 해본다. OO에게 가위, 바위, 보를 하자며 제안을 한다. OO가 가위, 바위, 보를 이겨 문제를 내기로 하고, 동물에 대한 퀴즈를 내며 정답을 맞춰 본다. 질문에 대한 정답을 맞추고 나니 “OO야 내가 똑똑하지?” 라고 하며 박수를 친다.
7월
일상생활
책꽂이에 관심을 보이던 OO는 그림책 한 권을 꺼내 책상에 앉아 펼친다. 교사가 다가가 “동화 이야기 들려줄까요?”라고 질문하자 고개를 끄덕이며 교사가 들려주는 동화를 듣는다.
8월
놀이활동
자유놀이시간 OO는 OO와 소꿉놀이를 하면서 빵 장난감을 가져와 교사에게 “빵 먹은적 있어요 엄마 집에서 먹었어 크림이 있었어” 라고 이야기 하며 빵을 자르는 시늉을 한다.
만3세 관찰일지 OOO
만3세 관찰일지 OOO
반 명
OOO반
아동명
OOO
연령
만3세

관찰내용
3월
일상생활
등원하여 자신의 옷을 옷걸이에 걸어 정리한 후 스스로 화장실로 이동하여 비누를 이용해 깨끗하게 손을 씻는다.
4월
놀이활동
바람이 들어간 봉을 들고 자유롭게 흔들어본다. 교사의 설명을 듣고 봉으로 앞에 놓인 공을 맞추며 즐거워한다. 주변에 공이 없자 구석으로 굴러간 공을 찾아 빼어 발 앞에 놓고 다시 봉으로 맞춘다.
5월
일상생활
교사가 정리시간임을 알리고 정리노래가 나온다. OO가 역할영역을 정리한다. 친구가 정리를 하고 있자 OO가 친구에게 가서 “뭐해? 내가 도와줄까?” 하고 이야기 한다.
6월
놀이활동
OO가 색깔 종이를 가로,세로 자유롭께 찢는다. 외투가 그려진 그림에 풀을 사용해 모자이크로 붙이기를 한다. 색종이를 찢어 붙여 그림에 면을 채워 꾸미기 활동을 경험한다.
7월
일상생활
식사를 하다 OO가 “선생님 이것 보세요 나는 초록색 먹을 수 있어요” 라고 말한다. OO에게 “OO는 골고루 먹어서 튼튼해지겠다” 라고 말하니 OO다 김치를 먹으며 “나는 김치도 먹었어요” 라고 말한다.
8월
놀이활동
놀이터에서 놀이하다 교사가 토끼풀로 팔찌를 만들자 관심을 보이며 “선생님, 이건 뭐예요?” 라고 묻는다. 손목에 팔찌를 해주자 친구들에게 뛰어가 “선생님이 만들어 줬다.” 라고 자랑을 하며 토끼풀을 관찰한다. 다른 꽃들도 관찰하며 “선생님, 꽃들이 다 다르게 생겼어요” 라고 한다.
반 명
OOO반
아동명
OOO
연령
만3세

관찰내용
3월
일상생활
식사시간 음식을 골고루 먹는 모습은 보이지만 스스로 떠먹고자 하는 의지는 식사중반부터 보이지 않고 음식을 입에 물고 다른곳을 쳐다보는 모습들이 많이 관찰되어 식습관 지도가 필요하다.
4월
놀이활동
블록 놀이 중 친구가 옆을 지나가자 “OO야 ~ 나랑 같이 놀자” 라고 말한다. 친구가 고개를 끄덕인 뒤 OO 옆에 앉아 친구에게 블록을 건내며 함께 모양을 만든다.
5월
일상생활
울고 있는 OO를 보고 OO에게 “OO야 왜 울어?”라고 묻는다. OO가 대답을 안하자 교사에게 다가와 “선생님 OO가 왜 울어요?”라고 묻는다. OO에게 “OO가 속상한 일이 있었데” 라고 말하자 OO가 ‘로하 속상하대요?“라고 말한다.
6월
놀이활동
자유놀이 시간이다. OO가 큰 십자블록을 끼우기 시작한다. OO에게 “OO야 같이 만들자.”라고 이야기 하자 OO도 OO와 똑같이 만들기 시작한다. 교사가 OO에게 “OO야 뭐 만들었어요?”라고 물어보자 OO가 커다랗게 만든 블록을 들고 교실을 걸어다니며 “헬리콥터에요.”라고 이야기 하고 나서 OO와 똑같이 만든 블록을 끼워 합체하고 “선생님 OO꺼랑 합체했어요. 멋지죠?” 라고 이야기 하여 교사가 “우와 정말 멋지게 만들었구나.”라고 이야기 한다.
7월
일상생활
방학을 보내고 가정에서 기저귀 뗀 것을 전해 들은 교사는 오전 자유 놀이 시작 전 교사가 OO에게 “쉬가 마려우면 화장실에 다녀올 수 있나요?” 라고 묻자 고개를 끄덕인다. 놀이 중 OO가 보이지 않아 화장실을 보니 스스로 변기 앞에 서서 바지를 내리고 소변을 본다. 교사를 쳐다보며 “선생님 쉬 했어요”라고 말한다.
8월
놀이활동
복고풍의 한복 치마에 태극기를 흔들며 “만세” 하면서 웃는다. 손목방울을 세게 흔들며 엉덩이를 흔들며 제자리에서 뛰며 춤을 춘다. 활동시 부끄러움이 많아 교사가 아는 척을 하면 멈추고 놀이를 하지 않을 때가 있다.
만3세 관찰일지 OOO
만3세 관찰일지 OOO반 명
OOO반
아동명
OOO
연령
만3세

관찰내용
3월
일상생활
이불을 펴 주자 OO가 자신의 이불을 찾아 눕는다. 불이 꺼지고 잔잔한 노래가 나오자 손을 올려 손장난을 한다. 교사가 “OO야 ~ 일찍 자고 일어나서 재미있는 활동해야지” 라고 말하자 손을 배 위에 올린 뒤 잠을 잔다.
4월
놀이활동
색연필로 꽃을 그리고 색칠하던 OO는 교사에게 자신의 그림을 보여주며 “무지개 해바라기에요!” 라고 말한다. 옆에 있던 친구가 바라보자 “OO야 내가 이거 다 그리면 너 줄게!” 라며 색칠을 완성한 후 선물한다.
5월
일상생활
OO는 평소 밥과 반찬을 더 먹지 않는데 오늘은 점심과 간식을 더 달라고 이야기 하여 많이 먹는 모습이였다. 친구가 더 먹는 모습을 보고 교사에게 밥과 반찬을 더 달라고 이야기 하고 간신시간엔 간식도 더 먹고 싶다고 이야기 하여 많이 먹었다.
6월
놀이활동
가족 그림 그리기 활동을 소개한다. OO와 함께 가족에 대해 이야기 나눈 뒤 종이 위에 가족을 표현해 볼 수 있도록 한다. 엄마, 아빠, 자신의 모습을 그린 후 옷 위에 하트를 여러개 그려 넣는다.
7월
일상생활
OO의 생일잔치가 있어서 친구들과 함께 생일을 축하한다. 친구에게 꽃을 받고 좋아한다. 생일케이크에 촛불을 끄고 친구들과 기념사진을 찍는다.
8월
놀이활동
자유선택 놀이 시간이다. OO가 작은 십자블록 바구니를 가져와서 책상 자리에 앉는다. 십자블록으로 끼워서 만들고 친구들에게 보여주며 “이건 전기차야, (자리에서 일어나서 블록을 하늘로 올리며 날아가는 흉내를 내며) 전기차는 하늘도 날을 수 있어. 여기에는 한명, 두명, 세명, 네명, 다섯명, 여섯명도 탈수 있어.”라고 이야기 한다. 교사가 OO에게 “우와 전기차 멋지다 누구랑 탈거예요?” 라고 물으니 OO가 “OO랑, OO이랑 탈거에요.”라고 대답한다.
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  • 등록일2023.06.24
  • 저작시기2023.06
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  • 자료번호#1213476
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