고등학교 1학년 여학생이 임신을 했다. 여학생은 사회복지사에게 임신을 해 심리적으로 너무 힘들고 어떻게 해야 할지 모르겠다고 상담을 요청해 왔다. 상담을 하던 도중 부모님이 알게 되고, 친구들이 알게 될까에 대한 두려움이 상당이 큰 상태이다. 상담을 하면서 죽고 싶다는 표현을 많이 한다. 클라이언트는 부모님이 알게 되는 것을 원치 않는 상태이다.

소개글

고등학교 1학년 여학생이 임신을 했다. 여학생은 사회복지사에게 임신을 해 심리적으로 너무 힘들고 어떻게 해야 할지 모르겠다고 상담을 요청해 왔다. 상담을 하던 도중 부모님이 알게 되고, 친구들이 알게 될까에 대한 두려움이 상당이 큰 상태이다. 상담을 하면서 죽고 싶다는 표현을 많이 한다. 클라이언트는 부모님이 알게 되는 것을 원치 않는 상태이다.에 대한 보고서 자료입니다.

목차

서론
클라이언트의 상황 설명
비밀 유지와 클라이언트의 신뢰
윤리적 딜레마 결정지침 기준으로 의견 제시
결론
참고문헌

본문내용

서론
임신한 고등학교 1학년 여학생이 사회복지사에게 상담을 요청했는데, 이 상황에서 클라이언트의 신뢰를 깨지 않으면서 비밀을 유지해야 할지, 아니면 클라이언트의 뜻을 존중하는 것이 옳은지에 대한 윤리적 딜레마가 발생하고 있다. 이 논문은 클라이언트의 상황과 비밀 유지의 중요성, 그리고 윤리적 딜레마 결정지침에 기준하여 어떤 접근이 가장 적절한지를 논의한다.
클라이언트의 상황 설명
고등학교 1학년 여학생이 예기치 않게 임신한 상황에서, 그녀는 자신의 어려움을 극복하고자 사회복지사에게 상담을 요청했습니다.

키워드

고등학교,   1학년,   여학생이,   임신을,   했다.