A+부모교육 이론 중 적극적 부모역할훈련(APT)의 책임감을 발달시키는 방법과 그에 따른 실제 사례를 구체적으로 기술하시오

소개글

A+부모교육 이론 중 적극적 부모역할훈련(APT)의 책임감을 발달시키는 방법과 그에 따른 실제 사례를 구체적으로 기술하시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 부모교육 이론 중 적극적 부모역할훈련(APT)
2. 적극적 부모역할훈련의 책임감을 발달시키는 방법
3. 적극적 부모역할훈련의 책임감을 발달시키는 방법의 실제 사례
4. 나의 의견

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

니다. 적절한 교육과 지도를 받아 학부모가 자녀의 효과적인 모델이 되고 돌봄 제공자가 되며 학업성취도 및 개인적 성취도에서도 더 나은 성적을 거둘 수 있게 됩니다.
Ⅲ. 결론
결국 적극적인 육아는 부모가 자녀 발달에 적극적인 역할을 하는 것의 중요성을 강조하는 육아이론의 중요한 측면이라고 생각합니다. APT의 책임감을 키우려면 생각을 바꾸고 아이의 성장을 뒷받침하는 새로운 기술과 지식을 습득할 각오를 해야 합니다. 적절한 교육과 지도를 통해 부모는 자신의 자녀의 효과적인 롤모델이 되고 돌봄 제공자가 될 수 있으며 학업성취도나 개인적 성취도에서도 더 나은 성적을 거둘 수 있습니다. 궁극적으로 APT를 통해 부모가 자녀와 보다 탄탄한 관계를 구축하고 건강하고 우호적인 가정환경을 조성할 수 있습니다.
Ⅳ. 참고문헌
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정옥분 외, 『부모교육』, 학지사, 2019
이수연, 『상담심리학』, 양성원, 2017
곽금주, 『발달심리학』, 학지사, 2016
민하영 외, 『부모교육』, 도서출판 양지, 2002
김성화, 『적극적 부모역할 훈련 프로그램의 효과에 관한 연구』, 석사학위논문, 경남대학교, 2002
이웅, 『교육심리학 : 학습심리학』, 한국교육기획, 2009
배문주, 『부모의 양육태도 및 양육태도 일치에 따른 유아의 정서 지능』, 석사학위논문, 이화여자대학교, 2004
김영숙, 『APT 부모교육 프로그램의 효과와 추수 프로그램 개발방향에 관한 질적연구』, 한동대학교 석사학위논문, 2003

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학점은행제,   경영학,   보육교사,   사회복지사,   건강가정사,   부모이론