(토론)특수아동이해_청각장애아동을 위한 교수방법에 대하여 설명하고 그에 따른 자기주장을 논하시오.

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(토론)특수아동이해_청각장애아동을 위한 교수방법에 대하여 설명하고 그에 따른 자기주장을 논하시오.에 대한 보고서 자료입니다.

본문내용

퓨터 보조 학습은 학습자인 청각장애 아동의 학습 능력에 의해서 교육내용의 수준과 양, 속도를 조절하는 특성을 가지고 개별교육을 달성한다. 이 과정에서의 교사의 전문성은 더욱더 중요하다. 컴퓨터로 학습을 한다는 점은 굉장히 인상적이다. 분명히 청각장애인은 청각 외의 우수한 발달한 무언가가 있다. 예를 들어서 일반적인 사람보다도 우수한 능력이 뛰어나게 발달을 할 수 있다는 것이다. 일반적인 교육도 중요하지만, 한편으로는 아동이 잘 발달하는 특성에 맞는 특성화 교육도 실천이 된다면 아동의 장점을 발달시키는 것에 도움이 되리라 생각한다.
즉 안되는 부분을 강화하기보다는 장점을 부각한 특성화 교육이 뒷받침된다면 아동도 성취감을 느끼고 학부모 또한 자신감을 얻어서 학습 자체의 가장 큰 효과를 발휘하리라 생각한다.

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