목차
1. 서론
2. 평생교육기관 분야
3. 여성인력개발센터에서 하는 일
4. 결론
2. 평생교육기관 분야
3. 여성인력개발센터에서 하는 일
4. 결론
본문내용
의 재취업과 재교육을 어려움이 있다는 것을 확인할 수 있었다. 그리고 공통적인 평생교육센터의 문제인 더 많은 여성들이 안정적인 지원을 받기 위해서는 공간과 예산이 절대적으로 부족함을 느끼며, 여성들에게 종합적인 직업훈련 및 직업상담, 취업, 창업지원이 보다 면밀하고 촘촘하게 진행되어지는 시스템과 사후 관리에 대한 지원 플랫폼이 필요하다는 것을 확인할 수 있었다.
4. 결론
원주지역의 노인과 여성의 평생교육기관과 프로그램을 종합적으로 확인할 수 있었다. 기관별로 교육의 목적과 목표가 달랐으며, 이에 따른 프로그램 다양하게 진행되는 것을 한 눈에 확인할 수 있었다. 하지만 앞으로의 평생교육사회는 누구나 어디서나, 언제나 학습할 수 있는 기회와 장이 제공되어야 한다고 생각한다. 본 연구를 통해 여성과 노인의 평생교육기관을 파악할 수 있었고, 이에 대한 어려움을 확인할 수 있었다. 특히 모두를 위한 평생교육을 진행되어야 함에 있어, 연령과 세대에 있어 제대로 된 교육이 이루어지지 않는 점 또한 알 수 있었다. 따라서 우리는 평생교육의 참여와 더욱 더 다양한 교육 플랫폼을 형성해야할 필요가 있다. 노인, 여성 그리고 모든 연령의 평생교육 프로그램과 사업의 참여율 증가와 관심이 중요함을 논의 할 수 있었다.
5. 참고문헌
원주여성새로일하기 센터 http://www.wseill.kr/
원주시노인복지관 http://www.wjsc.kr/
원주시노인복지관 https://www.wonju.go.kr/culture/contents.do?key=5336
원주여성인력개발 센터 http://www.wjwomen.co.kr/
4. 결론
원주지역의 노인과 여성의 평생교육기관과 프로그램을 종합적으로 확인할 수 있었다. 기관별로 교육의 목적과 목표가 달랐으며, 이에 따른 프로그램 다양하게 진행되는 것을 한 눈에 확인할 수 있었다. 하지만 앞으로의 평생교육사회는 누구나 어디서나, 언제나 학습할 수 있는 기회와 장이 제공되어야 한다고 생각한다. 본 연구를 통해 여성과 노인의 평생교육기관을 파악할 수 있었고, 이에 대한 어려움을 확인할 수 있었다. 특히 모두를 위한 평생교육을 진행되어야 함에 있어, 연령과 세대에 있어 제대로 된 교육이 이루어지지 않는 점 또한 알 수 있었다. 따라서 우리는 평생교육의 참여와 더욱 더 다양한 교육 플랫폼을 형성해야할 필요가 있다. 노인, 여성 그리고 모든 연령의 평생교육 프로그램과 사업의 참여율 증가와 관심이 중요함을 논의 할 수 있었다.
5. 참고문헌
원주여성새로일하기 센터 http://www.wseill.kr/
원주시노인복지관 http://www.wjsc.kr/
원주시노인복지관 https://www.wonju.go.kr/culture/contents.do?key=5336
원주여성인력개발 센터 http://www.wjwomen.co.kr/
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