정신분석이론이 영유아보육에 대한 시사점을 설명하시오

소개글

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목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. 정신분석이론이란
1) 무의식, 전의식, 의식
2) 원초아, 자아, 초자아

2. 정신분석이론이 영유아보육에 대한 시사점

3. 나의 의견

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

는 활동 자체에 의한 것이기 보다는 무의식으로부터 내적 충동을 감소시키기 위한 동기로 발생된다. 유아들은 주위상황과 자기의 내적 자신을 숙달하기 위해 적극적으로 놀이 활동에 참여한다. 정신분석이론(Psychoanalytic Theory)에서 강조하는 놀이의 가치는 다음과 같다. 첫째, 놀이는 무의식적 정서의 상징적 표출이므로 내적 정서의 진단 도구로써 가치가 있다. 둘째, 놀이를 통하여 갈등과 좌절을 이행하고 재정비함으로써 부정적 정서의 정화(ca-tharsis)기능이 있다. 셋째, 정해진 규칙으로부터의 자유는 자아의 기능을 강화하여 수용적 태도를 유발하도록 돕는다. 넷째, 자신의 욕구를 공상하고, 상상하며 그것을 놀이에 이행함으로써 현실의 주변 세계 숙달을 돕는다.
Ⅳ. 참고문헌
박종수(2005). 분석심리학에 기초한 이야기 심리치료. 서울 :학지사.
김명순(2014). 어머니의 기질, 우울, 양육태도 및 자녀성격과의 관계분석. 한신대학교 정신분석대학원 석사학위논문.
Freud(2009). 최석진 옮김. 정신분석 입문-인간 정신에 대한 혁명적 통찰. 서울 :돋을새김.
서현숙(2007). 놀이 개념의 분석과 교육적 가치. 계명대학교 대학원 박사학위논문.

키워드

정신분석,   정신분석이론,   영유아,   보육,   영유아보육,   시사점