A+청소년 개별상담 기록지

소개글

A+청소년 개별상담 기록지에 대한 보고서 자료입니다.

목차

대화자의 기본적 자료
관찰 (대화자의 첫인상, 대화자의 모습-옷 형태, 색, 대화의 장소, 그 곳의 분위기등)
대화의 내용 (마음상태, 느낌, 혼잣말, 주변상황 등)
상담 후의 사회복지사의 마음상태 및 아쉬웠던 부분

본문내용

때문이었습니다. 다행히 상담 목적을 상담 대상자에게 전달했고 면담을 요청하자 흔쾌히 응했습니다. 그래도 저는 상담자의 성향을 잘 알고 있고, 이보다 어려워도 이 친구가 저에게 모든 사실을 알려주지 않는 것이 아쉬웠습니다. 상담자는 이미 자신이 부담하는 부담의 일부를 두고 쉬는 것이 좋다는 것을 알고 있었지만 그것을 실천하지는 못하는 상황이라고 보였습니다.

키워드

학점은행제,   사회복지사,   보육교사,   건강가정사,   경영학,   청소년개별상담