9월 보육일지 만 4세 1주-4주 우리나라

소개글

9월 보육일지 만 4세 1주-4주 우리나라에 대한 보고서 자료입니다.

목차

9월 보육일지 만 4세 1주-4주 우리나라

본문내용

화를 가정에 전달하여 한글에 대한 자극을 높여주어야겠다. 여러 활동을 하면서 유아 스스로 놀이방법과 규칙을 정하니 약속을 지키려고 노력하였으며, 놀이의 승패에 상관없이 즐기는 모습이었다. 이 모습을 보며 놀이 및 활동을 준비할 때 유아들의 의견을 충분히 나누고 반영해야 함을 다시 한번 느낄 수 있었다.
특이사항
9월 4주 주간 보육일지
담임
원장
놀이주제
세계 여러 나라
예상놀이
세계 여러 나라 사람들의 생활
실시기간
9월 4주
교사의 기대
세계 여러 나라 사람들의 생활에 관심 갖고 세계 여러 나라 사람들의 의식주를 알아본다.
시간/일과
월
화
수
목
금
~09:00
등원 및 통합보육
알고 있는 나라에 대해 이야기하며 인사하기
추석연휴
09:00~09:20
오전 간식
손 씻기 후 오전 간식 먹기다 먹고 난 그릇을 스스로 정리하기
09:20~10:30
실내놀이
[쌓기]다른 나라 전통 집 구성하기
[역할]세계인의 놀이
[미술]할로윈 호박마차
[언어]사랑이의 꿈
[수조작]세계여행
[과학]세계의 구호 단체 홈페이지 검색하기
[음률]앞으로 발로 연주하기
10:30~10:50
정리정돈 및 화장실 가기
놀잇감 제자리에 정리하기화장실에 다녀온 후 손 씻기오전 간식 먹기
10:50~11:10
대/소집단 활동
[재난대비] 태풍에 대처해요
[새노래]앞으로
[동시]나는 늘 궁금해
11:10~12:30
바깥놀이(대체활동)
[바깥놀이]모래로 세계회의장 만들기
[바깥놀이]만국기 따오기
[대체]세계의 자연 탐험가
12:30~13:30
점심 및 이 닦기
손 씻기 후 점심 먹기개별적인 상호작용하며 올바른 식습관 지도와 영양교육 하기화장실에 다녀온 후 손 씻기
13:30~14:30
실내놀이 및 휴식
조용한 음악을 들으며 필요시 낮잠 또는 휴식 취하기유아의 흥미에 따라 실내놀이 진행하기
14:30~15:00
손 씻기 및 오후 간식
화장실에 다녀온 후 손 씻기오후 간식 먹기
15:00~16:00
실내놀이/기본보육 하원
오전에 진행한 놀이를 연계하여 실내놀이 진행하기기본보육 유아는 하원하기
16:00~
통합보육 및 귀가
실내놀이 진행하기일과 회상하며 평가 후 보호자와 함께 귀가하기
놀이 평가 및
지원 계획
월
[쌓기]다른 나라 전통 집 구성하기
유아들은 그림자료를 보며 나라마다 전통 집이 모두 다르게 생긴 이유를 궁금해 하였고, 언어영역에 구비되어있던 책을 통해 궁금한 점을 스스로 해결하였다. 유아들은 전통 집의 특징과 관련된 이야기를 지으며 집을 구성하였다.
[언어]사랑이의 꿈
유아들은 다른 나라의 같은 친구에 대한 어려움에 깊이 공감하며 도움을 주고 싶어 하였다. 유아들과 실제적으로 도움을 줄 수 있는 방법을 찾아보고 직접 실천해보기로 하였다. 유아들은 원에서 편지 또는 장난감을 만들어 보내주고 싶다고 하며 각 영역에서 편지를 작성하거나 놀잇감을 만드는 모습이 관찰되어 이를 격려하였다
[바깥놀이]모래로 세계회의장 만들기
유아들은 여러 성을 길게 이어 붙여 각 나라의 깃발을 꽂으며 놀이를 하였다. 사람 모형, 동물 모형 등을 이용해 회의하는 모습을 표현하고 싶다고 하여 교실에서 놀잇감을 가져와 표현하였고 놀이 후 유아들은 모래가 묻은 놀잇감을 깨끗이 씻은 후 말렸다.
화
[역할]세계인의 놀이
유아들은 준비된 전통의상에 관심을 보이며 춤에 대한 인기가 많았다. 유아들의 흥미를 반영하여 전통 춤 놀이가 더욱 확장될 수 있도록 보완하여 준비해주어야 하겠다. 유아들이 하고 싶은 전통 춤에 해당하는 음원과 춤을 출 때 필요한 소품을 추가로 더 제공해줄 예정이다. 전통의상이 유아 사이에 인기가 많았다. 더불어 전통의상을 입고 추는 춤에 관심을 보여 크게 관심이 없는 놀이자료는 축소하고, 전통 춤 놀이가 더욱 확장될 수 있도록 보완하여 준비해주어야겠다.
[새노래]앞으로
음률영역에서 놀이를 통해 충분히 익혀 활동 시에도 즐겁게 따라 불렀다. 다양하게 걸으며 노래를 부름으로써 평소에 정적인 활동에 집중하지 못하던 유아들의 참여를 도왔다.
수
[음률]앞으로 발로 연주하기
노래를 들으며 발을 움직이는 것을 즐거워하였다. 노래의 빠르기를 다르게 하여 난이도를 다양하게 제시해주자 흥미를 잃지 않고 계속하여 놀이를 진행할 수 있었다.
[미술]할로윈 호박마차
할로윈 파티를 경험이 많지 않았지만, 새롭고 흥미로운 소재로 유아들의 관심이 높았다. 유아들은 호박마차 만들기보다는 호박 주머니를 만들어 간식을 주고받기로 하였다. 교사는 내일 간단한 간식을 준비해주어 할로윈 놀이가 확장될 수 있도록 지원해줄 예정이다.
[수조작]세계여행
게임을 통해 유아들은 나라의 위치와 이름을 익히게 되었다. 유아들은 지구 모양에도 관심을 보이며 지구가 네모 모양인지, 구 모양인지에 대한 논쟁을 하였다. 유아들은 책과 자료를 찾아보며 각자의 의견을 뒷받침하였음. 지구본과 세계 지도를 함께 보여주며 지구본의 모양은 현재 지구의 모습이며 세계지도는 이를 펼쳐 보기 쉽게 한 것에 대한 설명을 해주었다.
과학]세계의 구호 단체 홈페이지 검색하기
구호단체를 검색하다가 유아들이 다른 사이트에 들어가 게임을 하였다. 유아들에게 컴퓨터의 용도를 다시 한번 설명을 해주며, 약속을 정하여 정해진 용도 이외의 다른 것을 할 경우에는 사용에 제한을 주기로 하였다.
[바깥놀이]만국기 따오기
다른 나라를 상징하는 국기 모양에 대해 익힐 수 있었다. 유아들은 비슷한 색깔과 모양의 국기를 헷갈려하였지만, 단순한 모양의 국기는 나라의 이름까지 외운 후 서로 수수께끼를 내며 놀이하였다.
[반영]역할- 어제의 평가를 반영하여 전통 춤 영상과 소품을 추가적으로 제공해주었다. 영상을 보면서 각 나라의 전통 춤에 맞는 전통 의상과 소품을 스스로 챙긴 후 춤을 따라 추며 놀이가 심화되었다.
목
추석연휴
금
주평가
이번 주는 세계 여러 나라와 관련된 다양한 놀이와 활동을 경험하였다. 우리나라에서 더 나아가 세계에 관심 갖고 세계시민으로서 성장하기를 기대했던 만큼 성과를 보인 것 같다. 다른 나라의 친구들에 대한 관심을 보이며 자연스럽게 세계 여러 나라의 문화를 경험할 수 있었다. 다양한 경험을 통해 세계 여러 나라에 대한 궁금증과 기대감이 높아져 의미 있었던 시간이었다고 생각된다.
특이사항

키워드

보육일지,   주간보육일지,   관찰일지,