교육행정연구 (양적연구와 질적연구에 대하여)

소개글

교육행정연구 (양적연구와 질적연구에 대하여)에 대한 보고서 자료입니다.

목차

양적연구와 질적연구에 대하여 개념, 방법, 내용 등을 비교하면서는 각 유형의 연구를 수행함에 있어 주의해야 할 점을 기술하시오.

본문내용

양적연구와 질적연구의 개념
양적연구는 데이터를 수집하고 분석하여 수치적인 측면에서 특정 현상을 이해하고 설명하는 연구 방법을 의미한다. 양적 연구를 수행하기 위해서 연구자는 기존의 이론과 선행연구들을 토대로 연구가설을 도출한 후 잘 계획된 연구 설계, 타당하고 신뢰성 있는 자료 수집, 적합한 자료 분석을 통해서 연구 가설을 체계적으로 증명하는 방법이다. 양적 연구는 이러한 것들을 얼마나 잘 충족시키고 있느냐에 따라 연구의 질이 결정된다.

키워드

교육학,   교육행적학,   양적연구,   질적연구,   양적연구와 질적연구 차이,   레포