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관관계에 대하여 자기결정은 장애학생들을 학교에서 지역사회로의 성공적인 전환교육과 삶의 질 향상과 관련이 있다고 하였다.
오늘날 특수교육의 궁극적인 목표는 학교에서 성인기 생활로의 성공적인 전환을 통한 사회적 통합일 것이다. 즉, 장애학생들이 지역사회 공동체의 구성원으로 성공적인 삶을 영위할 수 있도록 자기결정 구성요소들을 중점적으로 지원해야 할 것이다.
* 참고문헌
이상행동의 심리학 / 이현수, 이인혜 외 3명 저 / 대왕사 / 2012
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
발달심리학 : 신명희, 서은희 외 3명 저 / 2013 / 학지사
공중보건학 / 김낙상 저, 에듀팩토리, 2016
장애인복지의 이해 - 강영실 저, 신정/2016
성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
발달심리학 : 신명희, 서은희 외 3명 저 / 2013 / 학지사
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
정신장애 사례연구 / 김청송 저 / 학지사 / 2002
알기 쉬운 공중보건학 / 이련리, 조갑연 외 4명 저, 효일, 2017
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016
오늘날 특수교육의 궁극적인 목표는 학교에서 성인기 생활로의 성공적인 전환을 통한 사회적 통합일 것이다. 즉, 장애학생들이 지역사회 공동체의 구성원으로 성공적인 삶을 영위할 수 있도록 자기결정 구성요소들을 중점적으로 지원해야 할 것이다.
* 참고문헌
이상행동의 심리학 / 이현수, 이인혜 외 3명 저 / 대왕사 / 2012
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
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공중보건학 / 김낙상 저, 에듀팩토리, 2016
장애인복지의 이해 - 강영실 저, 신정/2016
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