프로이드의 정신분석이론에 학습한 바 있습니다

소개글

프로이드의 정신분석이론에 학습한 바 있습니다에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 프로이드의 정신분석이론 단계에 근거한 자기분석 및 미래예측에 대한 보고서
1) 구강기(Oral Stage) : 출생~1세
2) 항문기(Anal Stage) : 1세~3세
3) 남근기(Phallic Stage) : 약 3세~5세
4) 잠복기(Latency Stage) : 약 6세경 ~12세
5) 생식기(Genital Stage) : 약 12세 ~ 성인

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

고 싶습니다. 우리는 \'끊임없이 발전을 하며 살아가며 그것은 생식기에도 마찬가지입니다. 구강 문제로 주목받지 못하는 아이들은 불신 속에서 살고 있습니다. 불신 속에서 자란 아이는 사람과의 관계에 장애가 생길 수 있습니다. 저의 인생은 전반적으로 부정적이었지만 부모님이 저에게 관심이 없는 것도 아니고 사랑해주지 않은 것도 아닙니다. 제 발전에는 아무런 문제가 없습니다. 다만 제가 생각할 것이 산더미처럼 쌓여 있기 때문에 저는 다시는 그렇게 생각하지 않기로 했습니다. 발전 단계에 따라 성장하고 고민할 필요는 없습니다. 먼저 올바른 성장은 없습니다. 누군가 설정한 \'권리\'를 따를 필요가 없기 때문에 잠복기에 평생의 자기 정체성을 고려해야 하는 사람도 있고, 어떤 사람은 일찍부터 자기 정체성을 확립해야 하기 때문입니다. 사람마다 다릅니다. 그것은 틀림없지만 프로이트는 인류 발전 이론을 창시한 위대한 사상가지만 성적인 측면만을 강조하는 인간의 발전이라고 생각합니다. 그래서 저는 인성은 항상 유동적이며 환경과 교육의 학습을 통해 언제든지 바뀔 수 있다고 생각합니다.
Ⅳ. 참고문헌
황인주, 영유아 발달, 정민사, 2020
김경철 외, 영유아 발달, 동문사, 2019

키워드

정신분석이론,   사회복지사,   보육교사,   경영학,   학점은행제,   과제