목차
1. 가려진 부분사진을 보며 어떤 것인지 유추한다.
2. 나비의 성장과정에 대해 이야기를 나눈다.
3. 신체표현 활동을 소개한다.
4. 나비의 성장 과정에 따른 움직임을 알아본다.
5. 활동자료를 보며 활동에 대해 소개한다.
6. 교사의 지시에 따라 나비의 성장과정을 신체로 표현한다.
7. 활동을 마무리한 후 평가한다.
2. 나비의 성장과정에 대해 이야기를 나눈다.
3. 신체표현 활동을 소개한다.
4. 나비의 성장 과정에 따른 움직임을 알아본다.
5. 활동자료를 보며 활동에 대해 소개한다.
6. 교사의 지시에 따라 나비의 성장과정을 신체로 표현한다.
7. 활동을 마무리한 후 평가한다.
본문내용
먹어요
-잎을 먹은 애벌레는 쑥쑥 크고 있어요
-애벌레는 점점 커지며 자신의 허물을 벗어요
-쑥쑥 큰 애벌레는 허리에 실을 감으며 번데기가 되고 있어요
-실로 열심히 몸을 감아보아요
-어? 애벌레가 번데기가 되었어요
-하루가 지나고 삼 일이 지나고 아주 추운 겨울을 견디고 있어요
-봄이 오자 번데기에서 무언가 나오기 시작했어요
-와 정말 예쁘고 멋진 나비가 나타났어요
-나비는 살랑살랑 날개를 움직여 하늘을 날기 시작했어요
-오른쪽 또 왼쪽으로 하늘을 날아요
-배가 고파진 나비는 꽃에 앉았어요. 꿀을 먹어봐요
-꽃에서 꽃가루를 묻혀 다른 꽃으로 날아가요
-나비는 훨훨 날아가 행복하게 살았답니다.
-끝~
준비물:
스카프
마
무
리
(5‘)
평가
-신체 표현한 활동을 회상한다.
7. 활동을 마친 후 평가한다.
-모두 원래 자리에 앉아보자
-오늘 나비의 성장 과정을 몸으로 표현해봤는데 나비는 어떻게 자란다고 했지?
-알, 애벌레, 번데기, 나비 중 어떤 모습을 표현할 때 가장 재미있었어?
-기억에 남는 표현을 한 친구가 있니?
-아쉽거나 어려웠던 점은 있니?
8. 다음 활동으로 전이
-이제 점심시간이니까 스카프는 바구니에 넣고 화장실에 가서 손을 씻고 오자
-잎을 먹은 애벌레는 쑥쑥 크고 있어요
-애벌레는 점점 커지며 자신의 허물을 벗어요
-쑥쑥 큰 애벌레는 허리에 실을 감으며 번데기가 되고 있어요
-실로 열심히 몸을 감아보아요
-어? 애벌레가 번데기가 되었어요
-하루가 지나고 삼 일이 지나고 아주 추운 겨울을 견디고 있어요
-봄이 오자 번데기에서 무언가 나오기 시작했어요
-와 정말 예쁘고 멋진 나비가 나타났어요
-나비는 살랑살랑 날개를 움직여 하늘을 날기 시작했어요
-오른쪽 또 왼쪽으로 하늘을 날아요
-배가 고파진 나비는 꽃에 앉았어요. 꿀을 먹어봐요
-꽃에서 꽃가루를 묻혀 다른 꽃으로 날아가요
-나비는 훨훨 날아가 행복하게 살았답니다.
-끝~
준비물:
스카프
마
무
리
(5‘)
평가
-신체 표현한 활동을 회상한다.
7. 활동을 마친 후 평가한다.
-모두 원래 자리에 앉아보자
-오늘 나비의 성장 과정을 몸으로 표현해봤는데 나비는 어떻게 자란다고 했지?
-알, 애벌레, 번데기, 나비 중 어떤 모습을 표현할 때 가장 재미있었어?
-기억에 남는 표현을 한 친구가 있니?
-아쉽거나 어려웠던 점은 있니?
8. 다음 활동으로 전이
-이제 점심시간이니까 스카프는 바구니에 넣고 화장실에 가서 손을 씻고 오자
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