목차
16:00 ~ 17:00 연장반 이동 및 통합보육
17:00 ~ 19:30 놀이 및 휴식, 개별 하원
19:30 ~ 19:30 정리
19:30 ~ 19:40 야간연장반으로 이동
19:40 ~ 20:30 일상생활 및 저녁식사
20:30 ~ 21:30 놀이 및 휴식, 개별 하원
21:30 ~ 00:00 하원 및 통합보육
17:00 ~ 19:30 놀이 및 휴식, 개별 하원
19:30 ~ 19:30 정리
19:30 ~ 19:40 야간연장반으로 이동
19:40 ~ 20:30 일상생활 및 저녁식사
20:30 ~ 21:30 놀이 및 휴식, 개별 하원
21:30 ~ 00:00 하원 및 통합보육
본문내용
이었다.
■안전한 물놀이, 어떻게 해야 할까요?
- 물놀이를 해본 경험에 대해 이야기를 나눈다.
- 물놀이 상황별 그림 자료를 보며 이야기를 나눈다.
- 안전하게 물놀이를 하는 방법에 대해 이야기를 나눈다.
*여러 그림 자료 중 잘못된 상황 그림을 보면서 어떤 일이 일어날지 이야기 나누어 보고 안전한 상황 그림 카드를 찾아보았다. 유아들과 함께 물놀이 안전에 필요한 규칙을 만들어 보고 함께 정한 안전한 물놀이 약속을 종이에 적을 수 있었다.
전달사항
(부모 및 담임교사
*
점검사항
전기전원
정리상태
소등
문단속
조리실(가스/전기)
○
○
○
○
○
* * * 어린이집
연장/야간보육일지(달님1,2반 유아)
담 임
원 장
날짜
2023-7-27(목)
담당교사
정원
연장
15명
야간
5명
주제
여름
소주제
안전한 놀이와 생활
목표
*여름을 안전하게 생활 할 수 있는 방법을 알아본다.
교육연령
연장
만3,4,5세
★야간
만3,4,5세
교사의 기대
*그림을 보고 안전한 놀이 방법과 아닌 방법을 구분한다.
*비가 오는 날 잘 보이는 색을 알아보며 실험하며 느낀 생각과 경험을 이야기로 표현 할 수 있다.
*다양한 교통안전 표지판에 관심을 가진다.
출석
사항
연장
총15명
간헐적
긴급
보육
아동명
사유
없음
최종
하원
아동명
김샛별
야간
총 5명
시간
21:30
인계사항 및
특이사항
-연장보육 아동 수를 확인하고, 특이사항을 체크한다.ⅴ
-개인 소지품을 정리한다.ⅴ
-하원을 하는 유아는 개인 소지품을 챙기고 귀가 시킨다.ⅴ
-특이사항:
놀이 및
일과 주요 사항
◈오전과 연계하여 다양한 자유놀이를 한다.
◈휴식을 취하고자 하는 유아는 편안하게 쉴 수 있도록 지원한다.
(연장반)
■안전하게 놀이하는 사람은 몇 명일까요?
- 놀이할 때 규칙을 이야기 나눈다.
- 놀이 자료를 보며 친구들의 놀이 모습을 이야기 나눈다.
- 안전하게 놀이하는 친구와 아닌 친구를 찾아본다.
*그림 자료 속 친구들의 놀이 모습을 이야기 나누며 놀이할 때 지켜야 할 규칙에 대해 이야기해 보았다. 안전하게 놀이하는 친구와 아닌 친구를 찾아보고 안전하게 놀이하는 친구의 숫자를 세어보았다. 놀이하며 안전하게 놀이하기로 약속을 정해보고 안전하게 놀이하는 방법에 대해서도 알아보았다.
■비 오는 날은 밝은 옷을 입어야해요
- 비 오는 날 차를 탔던 경험에 관해 이야기 나눈다.
- 놀이 방법을 알아본다.
- 비 오는 날 밝은 옷을 입어야 하는 이유를 알아본다.
*유아들이 비 오는 날 차를 탄 경험은 있지만, 비 오는 날 시야가 흐리고 어둡다는 것을 쉽게 인지하지 못했다. 차를 탔을 때 입장과 내가 차가 다니는 길을 다닐 때 어떤 점을 조심해야 하는지 이야기 나누고 밝은색이 눈에 잘 띈다는 것을 실험을 통해 알아보며 비 오는 날 밝은 옷을 입어야겠다고 이야기했다.
(야간연장반)
■교통안전 표지판 패턴 놀이를 해요
- 오늘의 놀이와 준비된 재료들을 알아본다.
- 놀이 방법을 알아보며 놀이를 하며 지켜야 할 약속을 알아본다.
- 교통안전 표지판 패턴 놀이를 한다.
*교통안전 표지판에 관심을 가지는 유아들과 함께 패턴 놀이를 해보았다. 준비된 패턴 말고도 유아들이 스스로 패턴을 만드는 모습을 볼 수 있었다. 어려워하는 유아들을 위해 놀이의 참여자로 함께 하며 놀이가 이어질 수 있도록 지원해 주었다.
전달사항
(부모 및 담임교사
*
점검사항
전기전원
정리상태
소등
문단속
조리실(가스/전기)
○
○
○
○
○
* * * 어린이집
연장/야간보육일지(달님1,2반 유아)
담 임
원 장
날짜
2023-7-28(금)
담당교사
정원
연장
15명
야간
5명
주제
여름
소주제
안전한 놀이와 생활
목표
*여름을 안전하게 생활 할 수 있는 방법을 알아본다.
교육연령
연장
만3,4,5세
★야간
만3,4,5세
교사의 기대
*우리의 몸과 주변을 깨끗이 하는 방법에 대해 알아보며 악기 연주에 즐거움을 느낀다.
*위험한 상황에서 자신을 보호하는 방법에 관해 알아본다.
*위험한 상황에 대한 대처 방법을 알아본다.
출석
사항
연장
총15명
간헐적
긴급
보육
아동명
사유
없음
최종
하원
아동명
김샛별
야간
총 5명
시간
21:30
인계사항 및
특이사항
-연장보육 아동 수를 확인하고, 특이사항을 체크한다.ⅴ
-개인 소지품을 정리한다.ⅴ
-하원을 하는 유아는 개인 소지품을 챙기고 귀가 시킨다.ⅴ
-특이사항:
놀이 및
일과 주요 사항
◈오전과 연계하여 다양한 자유놀이를 한다.
◈휴식을 취하고자 하는 유아는 편안하게 쉴 수 있도록 지원한다.
(연장반)
■악기 연주를 하며 \'꼭꼭꼭\' 노래를 불러요
- 손과 발을 깨끗하게 씻지 않으면 어떻게 되는지에 대해 이야기 나눈다.
-\'꼭꼭 꼭\' 노래를 들어본다.
- \'꼭꼭 꼭\' 노래에 맞춰 악기 연주를 한다.
*유아들과 함께 몸과 주변을 깨끗하게 하는 방법에 대해 이야기를 나누고 꼭꼭 꼭 동요에 맞춰 악기 연주를 해보았다. 탬버린, 트라이앵글 등 다양한 악기 연주를 하기도 하고 박수를 치며 노래를 부르는 등의 다양한 놀이 표현이 나오는 모습을 볼 수 있었다.
(야간연장반)
■\'미아예방송\'을 들으며 악기를 연주해요
- 미아라는 단어에 대한 의미와 자신의 생각을 이야기 나눈다.
- 미아예방송 노래를 들어본다.
- 미아예방송에 맞춰 악기를 연주한다.
*유아들과 함께 미아예방송을 부르며 악기 연주를 해보았다. 탬버린으로 연주하기, 손뼉을 치며 연주하기 등 다양한 놀이 표현이 나오는 모습을 보였고, 유아들의 다양한 놀이 표현을 인정하고 격려해 주었다.
■위험을 알리는 호루라기를 만들어요
- 위험한 상황일 때 대처 방법에 대해 이야기를 나눈다.
- 놀이 재료를 보며 놀이 방법을 알아본다.
- 위험을 알리는 호루라기를 만들어본다.
*위험을 알리는 호루라기를 만들어보았다. 빨대, 요구르트 병 등을 활용해 만드는 것에 즐거움을 느끼며 놀이하는 유아들의 모습을 볼 수 있었다. 놀이를 하면서 시간이 좀 더 필요한 유아들을 위해 함께 이야기하며 놀이 시간을 연장하여 충분히 놀이할 수 있도록 지원해 주었다.
전달사항
(부모 및 담임교사
*
점검사항
전기전원
정리상태
소등
문단속
조리실(가스/전기)
○
○
○
○
○
* * * 어린이집
■안전한 물놀이, 어떻게 해야 할까요?
- 물놀이를 해본 경험에 대해 이야기를 나눈다.
- 물놀이 상황별 그림 자료를 보며 이야기를 나눈다.
- 안전하게 물놀이를 하는 방법에 대해 이야기를 나눈다.
*여러 그림 자료 중 잘못된 상황 그림을 보면서 어떤 일이 일어날지 이야기 나누어 보고 안전한 상황 그림 카드를 찾아보았다. 유아들과 함께 물놀이 안전에 필요한 규칙을 만들어 보고 함께 정한 안전한 물놀이 약속을 종이에 적을 수 있었다.
전달사항
(부모 및 담임교사
*
점검사항
전기전원
정리상태
소등
문단속
조리실(가스/전기)
○
○
○
○
○
* * * 어린이집
연장/야간보육일지(달님1,2반 유아)
담 임
원 장
날짜
2023-7-27(목)
담당교사
정원
연장
15명
야간
5명
주제
여름
소주제
안전한 놀이와 생활
목표
*여름을 안전하게 생활 할 수 있는 방법을 알아본다.
교육연령
연장
만3,4,5세
★야간
만3,4,5세
교사의 기대
*그림을 보고 안전한 놀이 방법과 아닌 방법을 구분한다.
*비가 오는 날 잘 보이는 색을 알아보며 실험하며 느낀 생각과 경험을 이야기로 표현 할 수 있다.
*다양한 교통안전 표지판에 관심을 가진다.
출석
사항
연장
총15명
간헐적
긴급
보육
아동명
사유
없음
최종
하원
아동명
김샛별
야간
총 5명
시간
21:30
인계사항 및
특이사항
-연장보육 아동 수를 확인하고, 특이사항을 체크한다.ⅴ
-개인 소지품을 정리한다.ⅴ
-하원을 하는 유아는 개인 소지품을 챙기고 귀가 시킨다.ⅴ
-특이사항:
놀이 및
일과 주요 사항
◈오전과 연계하여 다양한 자유놀이를 한다.
◈휴식을 취하고자 하는 유아는 편안하게 쉴 수 있도록 지원한다.
(연장반)
■안전하게 놀이하는 사람은 몇 명일까요?
- 놀이할 때 규칙을 이야기 나눈다.
- 놀이 자료를 보며 친구들의 놀이 모습을 이야기 나눈다.
- 안전하게 놀이하는 친구와 아닌 친구를 찾아본다.
*그림 자료 속 친구들의 놀이 모습을 이야기 나누며 놀이할 때 지켜야 할 규칙에 대해 이야기해 보았다. 안전하게 놀이하는 친구와 아닌 친구를 찾아보고 안전하게 놀이하는 친구의 숫자를 세어보았다. 놀이하며 안전하게 놀이하기로 약속을 정해보고 안전하게 놀이하는 방법에 대해서도 알아보았다.
■비 오는 날은 밝은 옷을 입어야해요
- 비 오는 날 차를 탔던 경험에 관해 이야기 나눈다.
- 놀이 방법을 알아본다.
- 비 오는 날 밝은 옷을 입어야 하는 이유를 알아본다.
*유아들이 비 오는 날 차를 탄 경험은 있지만, 비 오는 날 시야가 흐리고 어둡다는 것을 쉽게 인지하지 못했다. 차를 탔을 때 입장과 내가 차가 다니는 길을 다닐 때 어떤 점을 조심해야 하는지 이야기 나누고 밝은색이 눈에 잘 띈다는 것을 실험을 통해 알아보며 비 오는 날 밝은 옷을 입어야겠다고 이야기했다.
(야간연장반)
■교통안전 표지판 패턴 놀이를 해요
- 오늘의 놀이와 준비된 재료들을 알아본다.
- 놀이 방법을 알아보며 놀이를 하며 지켜야 할 약속을 알아본다.
- 교통안전 표지판 패턴 놀이를 한다.
*교통안전 표지판에 관심을 가지는 유아들과 함께 패턴 놀이를 해보았다. 준비된 패턴 말고도 유아들이 스스로 패턴을 만드는 모습을 볼 수 있었다. 어려워하는 유아들을 위해 놀이의 참여자로 함께 하며 놀이가 이어질 수 있도록 지원해 주었다.
전달사항
(부모 및 담임교사
*
점검사항
전기전원
정리상태
소등
문단속
조리실(가스/전기)
○
○
○
○
○
* * * 어린이집
연장/야간보육일지(달님1,2반 유아)
담 임
원 장
날짜
2023-7-28(금)
담당교사
정원
연장
15명
야간
5명
주제
여름
소주제
안전한 놀이와 생활
목표
*여름을 안전하게 생활 할 수 있는 방법을 알아본다.
교육연령
연장
만3,4,5세
★야간
만3,4,5세
교사의 기대
*우리의 몸과 주변을 깨끗이 하는 방법에 대해 알아보며 악기 연주에 즐거움을 느낀다.
*위험한 상황에서 자신을 보호하는 방법에 관해 알아본다.
*위험한 상황에 대한 대처 방법을 알아본다.
출석
사항
연장
총15명
간헐적
긴급
보육
아동명
사유
없음
최종
하원
아동명
김샛별
야간
총 5명
시간
21:30
인계사항 및
특이사항
-연장보육 아동 수를 확인하고, 특이사항을 체크한다.ⅴ
-개인 소지품을 정리한다.ⅴ
-하원을 하는 유아는 개인 소지품을 챙기고 귀가 시킨다.ⅴ
-특이사항:
놀이 및
일과 주요 사항
◈오전과 연계하여 다양한 자유놀이를 한다.
◈휴식을 취하고자 하는 유아는 편안하게 쉴 수 있도록 지원한다.
(연장반)
■악기 연주를 하며 \'꼭꼭꼭\' 노래를 불러요
- 손과 발을 깨끗하게 씻지 않으면 어떻게 되는지에 대해 이야기 나눈다.
-\'꼭꼭 꼭\' 노래를 들어본다.
- \'꼭꼭 꼭\' 노래에 맞춰 악기 연주를 한다.
*유아들과 함께 몸과 주변을 깨끗하게 하는 방법에 대해 이야기를 나누고 꼭꼭 꼭 동요에 맞춰 악기 연주를 해보았다. 탬버린, 트라이앵글 등 다양한 악기 연주를 하기도 하고 박수를 치며 노래를 부르는 등의 다양한 놀이 표현이 나오는 모습을 볼 수 있었다.
(야간연장반)
■\'미아예방송\'을 들으며 악기를 연주해요
- 미아라는 단어에 대한 의미와 자신의 생각을 이야기 나눈다.
- 미아예방송 노래를 들어본다.
- 미아예방송에 맞춰 악기를 연주한다.
*유아들과 함께 미아예방송을 부르며 악기 연주를 해보았다. 탬버린으로 연주하기, 손뼉을 치며 연주하기 등 다양한 놀이 표현이 나오는 모습을 보였고, 유아들의 다양한 놀이 표현을 인정하고 격려해 주었다.
■위험을 알리는 호루라기를 만들어요
- 위험한 상황일 때 대처 방법에 대해 이야기를 나눈다.
- 놀이 재료를 보며 놀이 방법을 알아본다.
- 위험을 알리는 호루라기를 만들어본다.
*위험을 알리는 호루라기를 만들어보았다. 빨대, 요구르트 병 등을 활용해 만드는 것에 즐거움을 느끼며 놀이하는 유아들의 모습을 볼 수 있었다. 놀이를 하면서 시간이 좀 더 필요한 유아들을 위해 함께 이야기하며 놀이 시간을 연장하여 충분히 놀이할 수 있도록 지원해 주었다.
전달사항
(부모 및 담임교사
*
점검사항
전기전원
정리상태
소등
문단속
조리실(가스/전기)
○
○
○
○
○
* * * 어린이집
소개글