어린이집 시간연장 보육일지 23년4월-생활주제-봄
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소개글

어린이집 시간연장 보육일지 23년4월-생활주제-봄에 대한 보고서 자료입니다.

목차

16:00 ~ 17:00 연장반 이동 및 통합보육
17:00 ~ 19:30 놀이 및 휴식, 개별 하원
19:30 ~ 19:30 정리
19:30 ~ 19:40 야간연장반으로 이동
19:40 ~ 20:30 일상생활 및 저녁식사
20:30 ~ 21:30 놀이 및 휴식, 개별 하원
21:30 ~ 00:00 하원 및 통합보육

본문내용

기를 탐색하면서 나무악기를 연주해보며 나무의 다양한 쓰임새에 대해 관심을 가진다.
(야간연장반)
■ 나무로 만든 악기 연주를 해요
-교실에서 나무로 만든 물건을 찾아본다.
-나무로 만든 악기를 살펴본다.
- 자유롭게 나무 악기를 연주한다.
*나무로 된 악기에 대해 탐색하고 연주를 해보았다. 나무로 악기를 만들었다는 것에 관심을 가지며 놀이에 참여하는 모습이었다.
전달사항
(부모 및 담임교사
*
점검사항
전기전원
정리상태
소등
문단속
조리실(가스/전기)





* * * 어린이집
연장/야간보육일지(달님1,2반 유아)
담 임
원 장
날짜
2023-4-27(목)
담당교사
정원
연장
15명
야간
5명
주제

소주제
자연과 더불어 살기
목표
*동식물을 보호하는 방법을 알아본다.
자연을 소중히 여기는 태도를 기른다.
교육연령
연장
만3,4,5세
★야간
만3,4,5세
교사의 기대
*동식물을 보호하는 방법에 관해 알아보며 주사위에 나온 숫자만큼 말을 움직여 게임을 해 본다.
*콩나물이 자라는 과정을 관찰, 실내에서도 채소를 기를 수 있는 방법을 알 수 있다.
출석
사항
연장
총13명
간헐적
긴급
보육
아동명
사유
없음
최종
하원
아동명
김샛별
야간
총 4 명
시간
21:30
인계사항 및
특이사항
-연장보육 아동 수를 확인하고, 특이사항을 체크한다.ⅴ
-개인 소지품을 정리한다.ⅴ
-하원을 하는 유아는 개인 소지품을 챙기고 귀가 시킨다.ⅴ
-특이사항:
놀이 및
일과 주요 사항
◈오전과 연계하여 다양한 자유놀이를 한다.
◈휴식을 취하고자 하는 유아는 편안하게 쉴 수 있도록 지원한다.
(연장반)
■동식물을 보호해요
- 동식물들을 보호하는 방법을 이야기 나눈다.
- 게임 방법을 알아본다.
- 친구와 함께 규칙을 지키며 게임을 한다.
*동물들을 보호하는 방법을 게임을 통해 간접적으로 확인할 수 있도록 게임판을 제시하였다. 교사의 도움 없이 유아 스스로 간단한 수를 알고 수에 맞게 제시된 그림 카드를 선택할 수 있었다.
자연의 소중함에 대해 알고 아름다운 자연을 느끼고 감사하는 마음을 갖을 수 있다.식물이 주는 유익함에 대해 알아본다.
■콩나물을 길러요
- 콩나물을 기르는 방법에 대해 알아보고 놀이해 본다.
- 콩나물이 잘 자라도록 관심을 가져주고, 식물의 변화 과정을 관찰한다.
*미리 불려 둔 콩나물 콩과 구멍 뚫은 아이스박스를 제시하여 유아들과 함께 콩나물을 기를 장소를 정한 후에 콩나물 기를 준비를 했다. 유아들이 식물을 잘 자라도록 관심 가지며 변화 과정을 관찰할 수 있도록 하고 직접 재배한 콩나물을 이용한 요리활동을 계획해 보아야겠다.
(야간연장반)
■ 봄꽃 사진 모음 책 만들기
-봄에 피는 꽃을 본 경험에 대해 이야기 나눈다.
-사진을 보며 봄에 피는 꽃에 대해 알본다.
-봄꽃 책을 만드는 방법에 대해 알아보고, 봄꽃 책을 만든다.
*아코디언 책 만들기 방법을 알아본 후 직접 색지를 접어 책을 만들어보았다. 봄꽃 이름을 쓰기 어려워하는 유아들에게, 봄꽃 이름을 적은 종이를 제공하니 글씨를 보고 스스로 따라 적어보았다. 유아들은 자신이 만든 책을 넘겨보며 봄꽃에 대해 더 관심 가질 수 있었으며, 스스로 책을 완성하는 과정을 통해 자신감을 갖는 데 도움이 되었다.
전달사항
(부모 및 담임교사
*
점검사항
전기전원
정리상태
소등
문단속
조리실(가스/전기)





* * * 어린이집
연장/야간보육일지(달님1,2반 유아)
담 임
원 장
날짜
2023-4-28(금)
담당교사
정원
연장
15명
야간
5명
주제

소주제
자연과 더불어 살기
목표
*동식물을 보호하는 방법을 알아본다.
자연을 소중히 여기는 태도를 기른다.
교육연령
연장
만3,4,5세
★야간
만3,4,5세
교사의 기대
*자연물을 이용하여 리듬에 맞게 두드려 연주할 수 있다.
*자연의 소중함에 대해 알아본다.
*아름다운 자연을 느끼고 감사하는 마음을 갖는다
출석
사항
연장
총13명
간헐적
긴급
보육
아동명
사유
없음
최종
하원
아동명
김샛별
야간
총 4 명
시간
21:30
인계사항 및
특이사항
-연장보육 아동 수를 확인하고, 특이사항을 체크한다.ⅴ
-개인 소지품을 정리한다.ⅴ
-하원을 하는 유아는 개인 소지품을 챙기고 귀가 시킨다.ⅴ
-특이사항:
놀이 및
일과 주요 사항
◈오전과 연계하여 다양한 자유놀이를 한다.
◈휴식을 취하고자 하는 유아는 편안하게 쉴 수 있도록 지원한다.
(연장반)
■나뭇가지 난타를 연주해요
- ‘나뭇잎 배’ 노래를 부르며 리듬에 맞추어 손뼉을 친다.
-노래에 맞추어 나뭇가지 난타를 한다.
*바깥 놀이 시간에 유아들이 직접 주워 온 나뭇가지를 제시하니 흥미를 보였다. 노래에 맞춰 나뭇가지를 두드리며 난타 연주를 해 보았다. 나뭇가지가 위험할 수 있다는 것을 미리 안내해 주어 유의하여 놀이할 수 있도록 격려하였다.
자연을 보호하는 방법에 관심 가져보며 식물을 소중히 여기는 태도를 기른다.
(야간연장반)
■ 자연물 액자 구성
- 자연물 액자 만드는 방법을 알아보고, 핸디코트를 탐색한다.
- 물감을 섞은 핸디코트를 우드락 위에 바르고, 자연물을 이용하여 액자를 꾸며본다.
- 완성된 자연물 액자를 친구들과 함께 감상한다.
핸디코트를 처음 본 유아는 밀가루 반죽에 빗대어 이야기하며 흥미를 보였다. 핸디코트에 물감을 섞어 다양한 색을 만드는 경험을 하였으며, 굳지 않은 핸디코트 위에 자연물을 붙이는 과정을 통해 창의적인 자연물 액자로 표현될 수 있었다.
■식물을 살리는 흙과 물
- 채소 모종, 준비된 흙과 물을 관찰한다.
- 깨끗한 흙과 오염된 흙을 사용해 화분에 채소 모종을 심는다.
- 두 화분에 각각 깨끗한 물과 오염된 물을 준 뒤 시간을 두고 관찰해본다.
*이전에 씨앗 심기 놀이를 경험해보아서 유아들이 씨앗 심기보다 흙과 물의 상태를 점검하는 것에 더 집중할 수 있어 놀이목표에 적합하게 놀이가 이루어질 수 있었다 2수준- 앞으로의 결과를 예측하는 모습을 보이기도 하여 놀이에 지속적인 관심을 가질 수 있는 계기가 마련된 놀이로 생각되 유익 하였다.
전달사항
(부모 및 담임교사
*
점검사항
전기전원
정리상태
소등
문단속
조리실(가스/전기)





* * * 어린이집
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  • 등록일2023.11.01
  • 저작시기2023.04
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  • 자료번호#1229144
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