목차
1. 개요
2. 사회유기체설
3. 기능주의적 입장
4. 기능주의적 입장에서 교육의 역할
5. 기능이론에 대한 비판
2. 사회유기체설
3. 기능주의적 입장
4. 기능주의적 입장에서 교육의 역할
5. 기능이론에 대한 비판
본문내용
ㆍ사회학 → 사회가 어떻게 유지되고 발전하는지에 관해 연구하는 학문
ㆍ교육사회학 → 사회의 발전과 유지 존속에 있어 교육의 역할을 연구하는 학문
ㆍ사회학적 관점에서 가장 큰 두 가지 흐름
→ 기능주의, 갈등주의
ㆍ19세기 영국 사회학자인 애덤 스미스
→ 보이지 않는 손
ㆍ교육사회학 → 사회의 발전과 유지 존속에 있어 교육의 역할을 연구하는 학문
ㆍ사회학적 관점에서 가장 큰 두 가지 흐름
→ 기능주의, 갈등주의
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