통합교육

소개글

통합교육에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 개념
2. 통합교육의 장점
3. 문제점
4. 통합교육을 위한 교사의 역할

본문내용

• 일반학교에서 일반아동과 특수아동을 함께 교육시키는 것
• 장애아동 → 특별 배려가 필요
• 장애아동은 장애정도에 따라 차별 받지 않고 또래와 함께 적합한 수준의 교육을 받을 필요가 있음
• 원래 특수아동은 특수 학교에서 수업을 받아야 하나 장애의 정도가 경미할 경우, 혹은 특수아동의 학부모가

키워드

일반 학교 진학을 강력하게 원할 경우,   일반학교에 진학하는 경우가 종종 있음 통합교육의 장점,   장애아동,   대안학교,   일반학교,   특수아동,   사회성 발달,   개별화 교육 프로그램,   임용고시 교육학,   통합 환경,   특수교육