조직에서 요구하는 역량의 개념과 구성요소 및 특징을 제시하고 효과적인 역량평가에 대하여 논의하시오

소개글

조직에서 요구하는 역량의 개념과 구성요소 및 특징을 제시하고 효과적인 역량평가에 대하여 논의하시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. 조직에서 요구하는 역량의 개념

2. 역량의 구성요소 및 특징
1) 역량의 구성요소
2) 역량의 특징

3. 효과적인 역량평가

Ⅲ. 결론

참고문헌

본문내용

극복할 수 있다.
넷째, 복수의 훈련된 전문 평가자가 참여한다. 역량평가는 훈련된 다수의 평가자가 참여하기 때문에 개별 평가자의 오류를 방지하고 평가의 공정성을 확보할 수 있다. 역량평가 결과는 선발, 진단, 개발 등 여러 목적으로 설계·운영될 수 있다. 선발은 관리적 성공 잠재력을 평가하고, 상위 직무에서 후보자들의 성공을 예측하는 것을 목적으로 한다. 진단은 직무 역량에서 개인의 강·약점을 판별하고자 하는 경우 활용될 수 있다. 개발은 개인 참여자들에게 일련의 새로운 기술을 가르치고, 교육이 진행되는 동안에 기술을 개발하고자 하는 경우 운영될 수 있다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 조직에서 요구하는 역량의 개념과 구성요소 및 특징을 제시하고, 효과적인 역량평가에 대하여 논의해 보았다. 오늘날 기업 및 조직의 급속한 환경변화는 구성원들로 하여금 미래지향적이고 창의적인 사고를 지니고 다양한 고객의 니즈에 대응할 수 있는 역량을 요구하고 있을 뿐만 아니라 부족한 역량을 개발하고 육성해야 함을 요구하고 있다. 핵심역량을 가진 우수한 인재가 성과를 발생시키고, 목표를 달성하며, 조직의 성장을 이끌기 때문이다. 따라서 단기 성과 창출과 함께 장기적인 성장동력이 되는 핵심인재의 역량 계발과 평가가 강조되고 있다.
참고문헌
서울시교육청(2015). 역량개발의 이해와 실제. 서울: 서울시교육청.
박성환(2007), (역량중심)인적자원관리, 한올출판사.
이홍민(2009), 역량평가-인적자본 역량모델 개발과 역량평가, 리드리드출판.
진종순(2008). 역량평가의 효율성 제고요인에 관한 연구, 경인행정학회세미나 자료.

키워드

조직,   역량,   개념,   구성요소,   특징,   역량평가