장애인상담과교육

소개글

장애인상담과교육에 대한 보고서 자료입니다.

목차

목차

서론

본론
1, 장애인 실태와 유형별 특성
2, 우리나라의 장애 관련 법률
3, 평생교육이 장애인 지원에서 기여할 수 있는 주요 주제나 이슈

결론

참고문헌

본문내용

행사에 참여하기에도 어려움을 겪고 있다.
사례 3)
청각장애를 가진 학생 C는 언어 이해와 의사소통에 어려움을 겪고 있다. 수업 시간에 선생님의 설명을 이해하기 어렵고, 친구들과 대화를 나누기도 어렵다. 또한, 학교 행사나 모임에 참여하기에도 어려움을 겪고 있다.
사례 4)
지적장애를 가진 학생 D는 학습 능력이 일반 학생에 비해 떨어진다. 수업 내용을 이해하고 따라가기가 어렵고, 학습 과제를 완료하는 데 어려움을 겪고 있다. 또한, 친구들과 어울리는 데에도 어려움을 겪고 있다.
사례 5)
자폐성 장애를 가진 학생 E는 사회적 상호작용과 의사소통에 어려움을 겪고 있다. 친구들과 어울리는 데 어려움을 겪고 있으며, 수업 시간에 적극적으로 참여하기 어려워한다. 또한, 학교 행사나 모임에 참여하기에도 어려움을 겪고 있다.
위의 사례들은 학업 및 학교생활 적응에 어려움을 겪는 장애인들의 상황을 일부 보여주는 사례일 뿐이다. 장애인들은 학업 및 학교생활 적응에 어려움을 겪을 수 있는 다양한 요인에 노출되어 있다. 이러한 어려움을 극복하고 장애인들이 학업과 학교생활에 잘 적응할 수 있도록 다양한 지원이 필요하다.
이러한 발달 및 자폐 장애를 가진 청소년 장애인들에 대한 평생교육적 지원 방안을 고민했을 때 적용 가능한 법률로는 1) 장애인고용촉진및직업재활법과 2) 특수교육진흥법의 조항들을 생각해볼 수 있을 것이다. 1) 장애인고용촉진및직업재활법의 경우 노동부가 소관 부처로 국가와 지방자치단체의책임, 장애인고용촉진및직업재활, 장애인고용의무및부담금, 장애인고용촉진및직업재활기금, 벌칙 등이 적시되어 있어
장애 청소년들의 진로에 도움이 될 고용 지원과 직업 재활에 도움을 줄 수 있을 것이라고 생각하고 2) 특수교육진흥법의 조항들에서는 특수교육대상자선정 및 취학,교육과정의 운영 등에 대해 평생교육 부분에서 도움을 받을 수 있을 것이라고 생각한다.
더불어 장애인들의 학업 및 학교생활 적응은 장애인 당사자뿐만 아니라 사회 전체의 관심과 노력이 필요한 문제다. 장애인 유형에 따른 맞춤형 교육 및 지원, 장애인 학생에 대한 인식 개선, 장애인 학생의 사회참여 기회 확대 등 다양한 지원 방안을 통해 장애인들이 학교생활에서 성공적으로 적응하고 사회에 진출할 수 있도록 노력해야 할 것이다.
결론
장애 유형별 특성을 살펴보면 다음과 같다. 우선 지체장애는 신체의 구조적 결함 또는 기능적 장애로 인해 이동, 일상생활, 사회참여 등이 제한되는 장애이다. 대표적인 지체장애로는 뇌성마비, 척추장애, 사지기형, 하지절단 등이 있다. 지체장애인의 경우 이동에 어려움을 겪는 경우가 많아 접근성 개선이 중요한 과제로 꼽힌다.
뇌병변장애는 뇌의 손상으로 인해 운동, 지각, 인지, 언어, 행동 등에 장애가 나타나는 장애이다. 대표적인 뇌병변장애로는 뇌졸중, 뇌출혈, 외상성 뇌손상, 뇌염 등이 있다. 뇌병변장애인은 신체적, 인지적, 정서적 어려움을 모두 겪을 수 있어 종합적인 지원이 필요하다.
시각장애는 시각의 전부 또는 일부를 상실하여 시각 정보를 제대로 받아들일 수 없는 장애이다. 대표적인 시각장애로는 선천성 시각장애, 후천성 시각장애 등이 있다. 시각장애인은 시각에 의존하는 일상생활이 어렵기 때문에 점자, 보행 보조기구, 음성 안내 등 다양한 지원이 필요하다.
청각장애는 소리를 듣지 못하거나 듣기 어려운 장애이다. 대표적인 청각장애로는 선천성 청각장애, 후천성 청각장애 등이 있다. 청각장애인은 언어 이해와 의사소통에 어려움을 겪기 때문에 수어, 보청기, 인공와우 등 다양한 지원이 필요하다.
지적장애는 지능 발달이 지연되거나 저하되어 정상적인 생활을 할 수 없는 장애이다. 대표적인 지적장애로는 선천성 지적장애, 후천성 지적장애 등이 있다. 지적장애인은 학습, 일상생활, 사회참여 등에 어려움을 겪기 때문에 적절한 교육과 지원이 필요하다.
자폐성장애는 사회적 상호작용과 의사소통이 제한되고 반복적인 행동이나 관심을 보이는 장애이다. 대표적인 자폐성장애로는 자폐증, 아스퍼거 증후군, 비전형적 자폐증 등이 있다. 자폐성장애인은 사회적 관계 형성과 일상생활 적응에 어려움을 겪기 때문에 조기 개입과 지원이 필요하다.
정신장애는 정신 기능의 장애로 인해 정상적인 생활을 할 수 없는 장애이다. 대표적인 정신장애로는 정신분열증, 조현병, 우울증, 불안 장애 등이 있다. 정신장애인은 현실 인식, 감정 조절, 사고력 등에 어려움을 겪기 때문에 적절한 치료와 지원이 필요하다.
참고문헌
장애인상담과교육 한국방송통신대학교 출판문화원

키워드

장애인상담과교육,   장애인상담,   장애인,   학업,   학교생활 적응,   장애인지원,   평생교육