영유아프로그램개발과평가

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목차

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1. 레지오 에밀리아 접근법의 교육목표 및 원리에 대해 논하시오. (25점)
2. 발도르프 프로그램의 교육과정에 관해 논하시오. (25점)[과제 작성 시 지시사항]

참고문헌

본문내용

과정은 다음과 같은 단계로 구성된다.
발도르프 교육에서는 인간의 발달 단계를 영유아기, 아동기, 청소년기의 세 단계로 나누고, 각 단계에 따라 물질체, 생명체, 감성체, 자아라는 네 가지 구성체가 각각 발달한다고 본다.
(1) 영유아기 (0~7세)
영유아기에는 물질체가 주로 발달한다. 물질체는 신체의 물리적 구조와 기능을 담당하는 구성체이다. 따라서 영유아기에는 신체의 성장과 발달이 가장 빠르게 이루어진다. 또한, 감각과 움직임에 대한 욕구가 강해지며, 주변 세계에 대한 호기심이 커진다.
(2) 아동기 (7~14세)
아동기에는 생명체가 주로 발달한다. 생명체는 신체의 생명력을 담당하는 구성체이다. 따라서 아동기에는 신체의 균형과 조화로운 발달이 이루어진다. 또한, 사고와 언어 능력이 발달하며, 도덕적 감각이 형성되기 시작한다.
(3) 청소년기 (14~21세)
청소년기에는 감성체와 자아가 주로 발달한다. 감성체는 감정과 정서를 담당하는 구성체이다. 따라서 청소년기에는 감정의 기복이 심해지고, 자신의 정체성을 찾기 위한 노력이 이루어진다. 또한, 자아는 개성과 자율성을 담당하는 구성체이다. 따라서 청소년기에는 자신의 가치관과 목표를 세우고, 독립적으로 사고하고 행동하는 능력을 키우게 된다.
발도르프 교육은 이러한 인간 발달 단계와 구성체를 고려하여 교육을 실시한다. 예를 들어, 영유아기에는 신체 활동과 예술 활동을 통해 물질체와 감성체의 발달을 촉진하고, 아동기에는 인지적 활동과 도덕 교육을 통해 생명체와 자아의 발달을 돕다.
발도르프 교육의 이러한 발달 단계와 구성체에 대한 이해는 학생들의 전인적 발달을 촉진하는 데 중요한 역할을 한다.
발도르프 교육과정은 다음과 같은 장점을 가지고 있다.
- 예술교육을 통해 창의성과 상상력을 계발한다.
- 자연과의 교감을 통해 생명에 대한 이해를 넓힙니다.
- 인간의 정신, 육체, 감성을 조화롭게 발전시킨다.
발도르프 교육과정은 다음과 같은 단점을 가지고 있다.
- 학업 성취도가 다른 교육과정보다 낮을 수 있다.
- 발도르프 교육을 제공하는 학교의 교육비가 비쌀 수 있다.
- 다른 교육과정에 비해 적응이 어려울 수 있다.
발도르프 교육과정은 인간의 전인적인 성장과 발전을 돕는 효과적인 교육과정이지만, 학업 성취도의 저하, 비싼 교육비, 적응의 어려움 등의 단점도 가지고 있다. 발도르프 교육과정을 선택하기 전에 이러한 장점과 단점을 잘 고려하여 결정하는 것이 중요하다.
결론
발도르프 프로그램의 교육과정은 다음과 같은 특징을 가지고 있다. 첫째, 전인적 교육으로 발도르프 교육은 지적, 정서적, 신체적, 영적인 발달을 모두 고려하는 전인적 교육을 목표로 한다. 둘째, 발도르프 교육은 자연과 연결된 교육을 강조한다.
셋째, 예술과 창의성의 강조로 발도르프 교육은 예술과 창의성의 중요성을 강조한다. 특히 발도르프 교육은 경험을 통한 학습을 강조한다.
발도르프 교육에서는 인간의 발달 단계를 다음과 같이 나누고, 각 단계에 따라 4가지 구성체가 서로 다른 비율로 발달한다고 보고 있다.
영유아기 (0-7세) 물질체와 생명체가 주로 발달한다. 물질체는 신체의 성장과 발달을 담당하고, 생명체는 신체의 생명력과 리듬을 담당한다. 이 시기에는 신체적, 감각적 발달이 중요하다.
아동기 (7-14세) 감성체와 자아가 주로 발달한다. 감성체는 감정과 정서를 담당하고, 자아는 개성과 자아를 담당한다. 이 시기에는 인지적, 정서적 발달이 중요하다.
청소년기 (14-21세) 자아가 완성된다. 이 시기에는 자아의 발달을 통해 사회에 적응하고, 자신의 삶을 개척하는 방법을 배운다.
발도르프 교육에서는 각 단계에 따른 특성을 고려하여 교육 내용과 방법을 설계한다. 예를 들어, 영유아기에는 신체적, 감각적 발달을 위해 손과 발을 사용하는 놀이와 활동을 많이 한다. 아동기에는 인지적, 정서적 발달을 위해 이야기, 음악, 미술 등 다양한 예술 활동을 한다. 청소년기에는 자아의 발달을 위해 독립심과 책임감을 키우는 교육을 한다.
발도르프 교육의 4가지 구성체에 대한 구체적인 설명은 다음과 같다.
물질체(Physischer Leib): 신체의 물질적 부분으로, 신체의 구조와 기능을 담당한다.
생명체(Aetherleib): 신체의 생명적 부분으로, 신체의 생명력과 리듬을 담당한다.
감성체(Astralleib): 신체의 감정적 부분으로, 감정과 정서를 담당한다.
자아(IchLeib): 신체의 개성과 자아를 담당한다.
참고문헌
영유아프로그램개발과평가 한국방송통신대학교 출판문화원

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