다문화가정 아동이 겪는 어려움에 대해 조사하고, 이러한 어려움에 대해 어떠한 개입 이루어지는 것이 바람직할지 서술하시오

소개글

다문화가정 아동이 겪는 어려움에 대해 조사하고, 이러한 어려움에 대해 어떠한 개입 이루어지는 것이 바람직할지 서술하시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 다문화가정 아동이 겪는 어려움에 대해 조사
2. 이러한 어려움에 대해 어떠한 개입 이루어지는 것이 바람직할지 서술

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고자료

본문내용

학생에게 정학이나 강제전학과 같은 강력한 처벌이 요구된다고 생각한다.
나. 언어발달 지연문제
우리나라 다문화복지센터에서는 다문화가정 아동을 대상으로 언어치료를 시행하고 있다. 그럼에도 불구하고 많은 다문화가정 아동이 언어발달 지연문제를 가지고 있는 바, 기성학교에서 보충교육 형식으로 다문화가정 아동을 대상으로 한 언어교육을 시행할 필요도 있다고 생각한다.
다. 사회적 편견과 차별
다문화가정 아동 중에는 한국인과는 다른 피부색, 머리색을 가진 경우도 있고, 이런 아이들은 더 많은 사회적 편견과 차별의 대상이 되기도 한다. 사회적으로 다문화가정 인식개선사업을 강화하고 다문화가정 차별금지법을 제정할 필요가 있다는 생각이 들었다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본 과제에서는 다문화가정 아동이 겪는 어려움에 대해 조사하고, 이러한 어려움에 대해 어떠한 개입 이루어지는 것이 바람직할지 서술해보았다. 현실적으로 한국사회 많은 다문화가정 아동이 차별의 대상이 되고 있는 바, 소위 다문화가정 차별금지법을 제정함으로서 다문화가정 아동의 사회화에 도움을 줄 필요가 있다는 생각이 들었다.
Ⅳ. 참고자료
다문화복지론 (제2판), 저자 박인아, 출판 공동체, 2018.07.16.

키워드

다문화가정 아동,   다문화가정,   아동