목차
1. 노년기 가족생활 교육의 필요성과 우선적으로 다루어야 할 주제는 어떤 것들이 있을지 본인의 의견을 제시
2. 참고자료
2. 참고자료
본문내용
렇게 과거에 사로잡혀 시간을 보내셨던 것이다. 그렇게 하루하루를 지내시다가 친구분들이 1명, 2명, 3명, 4명 돌아가신 후부터는 갑자기 말씀도 사라지셨고 언제부터인가 거의 폐인처럼 하루하루를 의미없이 살아가게 되셨던 것이다.
우리나라 노인분들 중에는 나의 아버지처럼 은퇴로 인한 역할변화를 수용하지 못해 심리적 방황과 갈등을 경험하게 되는 노인분들이 많은 것으로 알고 있다. 오랜기간 직장생활을 했던 노인분들은 은퇴 이후, 자신의 삶을 무가치한 것으로 치부하면서 감내하기 힘든 우울감을 느끼게되는 것으로 알려져 있는데, 이는 노인이 변화된 자신의 역할을 수용하지 못했기 때문에 나타난 현상이라는 생각이 들었다. 노인은 가족생활교육을 바탕으로 노년기 역할변화를 이해하게 되고 나아가 이러한 역할변화를 수용하게 되는 것이다. 따라서 나는 노년기 가족생활교육에서 역할변화를 가장 중요하고 우선적으로 다루어야 할 주제라는 생각이 들었다. 노인이 자신의 역할변화를 수용할 때, 비로서 자아실현을 할 수 있고 나아가 자신의 삶을 보다 가치있는 삶으로 변화시킬 수 있다는 생각이 들었다.
2. 참고자료
가족생활교육, 저자 전세경, 출판 양서원(박철용), 2013.08.30.
우리나라 노인분들 중에는 나의 아버지처럼 은퇴로 인한 역할변화를 수용하지 못해 심리적 방황과 갈등을 경험하게 되는 노인분들이 많은 것으로 알고 있다. 오랜기간 직장생활을 했던 노인분들은 은퇴 이후, 자신의 삶을 무가치한 것으로 치부하면서 감내하기 힘든 우울감을 느끼게되는 것으로 알려져 있는데, 이는 노인이 변화된 자신의 역할을 수용하지 못했기 때문에 나타난 현상이라는 생각이 들었다. 노인은 가족생활교육을 바탕으로 노년기 역할변화를 이해하게 되고 나아가 이러한 역할변화를 수용하게 되는 것이다. 따라서 나는 노년기 가족생활교육에서 역할변화를 가장 중요하고 우선적으로 다루어야 할 주제라는 생각이 들었다. 노인이 자신의 역할변화를 수용할 때, 비로서 자아실현을 할 수 있고 나아가 자신의 삶을 보다 가치있는 삶으로 변화시킬 수 있다는 생각이 들었다.
2. 참고자료
가족생활교육, 저자 전세경, 출판 양서원(박철용), 2013.08.30.
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