심리학에게묻다) 사람은 누구나 사랑을 받고 또 주고 싶어 한다 심리학에게묻다 교재(p165-183) 내용 및 기타 자료를 개인이 자유롭게 참조하여, 1) 자신의 현재 혹은 이전의 사랑에 대해(꼭 이성적 사랑이 아니 (2)

소개글

심리학에게묻다) 사람은 누구나 사랑을 받고 또 주고 싶어 한다 심리학에게묻다 교재(p165-183) 내용 및 기타 자료를 개인이 자유롭게 참조하여, 1) 자신의 현재 혹은 이전의 사랑에 대해(꼭 이성적 사랑이 아니 (2)에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 서론
2. 본론
1) 20대, 30대 초반의 연애와 스턴버그의 사랑의 삼각형 이론을 적용하여 분석
2) 30대 중반의 연애와 결혼을 펙이 제시한 참사랑의 공통점과 차이점을 비교
3. 결론
4. 참고문헌

본문내용

을 서로 인정했다. 서로가 인정과 존중, 배려의 모습이 결혼을 준비하는 과정에서 같게 나왔다. 물론 결혼 이후 24시간 붙어있으면서 다투기도 하고 어려움이 있는 상황도 많았다. 이 가운데서 한 번씩 아내와 결혼을 준비하면서 다짐했던 부분과 서로의 배려로 아직 큰 다툼없이 결혼 생활을 이어가고 있다.
3. 결론
이번 레포트를 통해 나의 연애사를 정리하면서, 많은 부분을 돌아보게 되었다. 스턴버그의 사랑 이론과 펙의 참사랑의 내용을 정리하면서 사랑은 누구의 일방적인 헌신과 열정만으로 할 수 없다는 것이었다. 지금까지 나의 연애에서 실패했던 이유는 일방적인 헌신이 많았다. 펙이 이야기했던 참사랑에서 보자면, 서로의 다름과 같이 성장하는 관계가 되어야 하는데, 일방적인 희생과 열정에서는 서로가 성장하기 어렵다는 것을 깨닫게 되었다. 사랑은 관계성이라는 부분을 다시 생각하게 되었다. 이성 간의 관계, 부모와 자녀 간의 관계, 친구와의 관계 등 여러 관계 속에서 건강한 관계가 되기 위해서는 일방적인 관계는 지속하기 어렵다는 것이다. 특히, 이성 간의 관계에서는 누구의 희생만으로 관계가 지속하기 어렵다는 것이고, 서로 간의 친밀감과 열정, 의사결정이 필요하다는 것이다. 이 중요성을 미리 알았다면, 나의 연애는 다른 모습이지 않았을까? 하는 생각이 들기도 했다. 물론, 지금까지 나의 인생에 경험에서 좌절했던 시간이 아까운 것이 아니다. 이 경험이 지금의 나를 있게 하는 성장 원동력이 되었고, 지금의 아내를 만나기까지의 과정이었을 것이다. 어쩌면, 내가 20대시기에 결혼관에 대해 깊은 고민을 했고, 시행했다면 지금의 아내를 만날 수 있을까? 라는 질문에는 아니오.라고 대답할 수 있다. 20대의 좌절과 시간을 보냈기에 지금의 아내를 만났다고 생각한다. 내가 좋아하는 말 중에 인생은 B와 D 사이의 C이다. 라는 말이 있다. 인생은 태어나서 죽기까지 끊임없이 선택하는 시기이다. 지금의 나와 아내, 자녀가 있는 이 모든 상황은 우리의 선택에 따른 결과물이다. 지금 나의 선택에 후회가 있느냐의 질문에 있을 수 있다고 말할 수 있겠지만, 그렇다고 다시 돌리고 싶지는 않다. 지금까지의 나의 선택에 나는 책임을 지고 있기 때문이다. 이 부분이 지금까지 연애사를 정리하는 나의 생각이었다.
물론, 이번 강의를 통해서 내가 배운 점이 있다면, 앞으로 나의 자녀에게 어떤 부모로서 사랑을 줄지, 또한 자녀가 성장하면서 겪게 되는 많은 상황에서 어떻게 조언을 할 수 있을지, 지금 나의 인생 후배들에게도 어떤 조언이 필요할지를 고민하게 된 것이다. 자녀가 나에게 진정한 사랑은 어떤 거냐고 질문한다면, 나는 주저하지 않고, 펙이 말하는 참사랑을 설명할 수 있을 것이다. 그것을 통해 단순히 혼자만 열정적으로 주는 사랑이 아닌, 너와 상대방이 같이 성장할 수 있는 그런 사랑, 연애하라고 권면할 것이다. 그리고 이 말도 같이 할 것이다. 아빠와 엄마는 너를 만나 많은 성장을 했다고 고맙다고 말할 수 있다.
4. 참고문헌
심리학에게묻다. 하혜숙, 강지현 지음. 출판문화원. 2020

키워드

심리학에게묻다,   사랑,   스턴버그,   삼각형이론,   펙,   참사랑