인간행동과 사회환경-우리 일상생활에서 만날 수 있는 청소년기 자아정체감 유예와 유실의 실제 사례 각각 1개씩을 기술하시오

소개글

인간행동과 사회환경-우리 일상생활에서 만날 수 있는 청소년기 자아정체감 유예와 유실의 실제 사례 각각 1개씩을 기술하시오에 대한 보고서 자료입니다.

본문내용

체감 유실을 겪게 된 경우이다. 학생과 학부모가 상의를 통해 진로와 진학(대학)을 정할 때 학생의 의견을 충분히 반영할 필요가 있다. 하지만 많은 학생들이 부모의 의견에 의해 대학을 정하고 학과를 정한다. 결국 이런 학생들은 정체감을 잃게된다. 이 점을 명심하고 정체감 성취를 이끌어 내기 위해 학생들에게 스스로 진로를 탐색할 기회를 줄 필요가 있다.

키워드

청소년기 자아정체감,   유예,   유실,   청소년기 자아정체감 유예와 유실