본문내용
응해 나갈 수 있는 수단으로 노인교육을 활성화시켜 나가야 한다. 즉 노인교육이 생산적인 노인, 봉사적인 노인, 정보화된 노인, 통합적인 노인으로 노인의 정체성을 확립하기 위해 중요한 수단이 되어야 할 것이다.
Ⅲ. 결 론
평생교육 프로그램개발 주제를 정하고 이에 대한 기획안을 작성해 보았다. 특히 스마트기기 활용은 현대 흐름에서 요구하는 전문지식이다. 이러한 관련 교육은 대학교 학과에서도 볼 수 있는데, 과거 조형예술과 산업디자인과로 나뉘었던 학과들이 점차 디지털미디어 트랜드를 분석하고 창의성 있는 시각 커뮤니케이션을 위한 교육으로 이루어진 학과로 변화하고 있다. 이러한 기초지식을 바탕으로 노인들이 다양한 전문 분야의 지식을 융합시키는 스마트 기기를 활용하도록 하여 삶의 질을 높이는데 그 목적을 둔다.
Ⅲ. 결 론
평생교육 프로그램개발 주제를 정하고 이에 대한 기획안을 작성해 보았다. 특히 스마트기기 활용은 현대 흐름에서 요구하는 전문지식이다. 이러한 관련 교육은 대학교 학과에서도 볼 수 있는데, 과거 조형예술과 산업디자인과로 나뉘었던 학과들이 점차 디지털미디어 트랜드를 분석하고 창의성 있는 시각 커뮤니케이션을 위한 교육으로 이루어진 학과로 변화하고 있다. 이러한 기초지식을 바탕으로 노인들이 다양한 전문 분야의 지식을 융합시키는 스마트 기기를 활용하도록 하여 삶의 질을 높이는데 그 목적을 둔다.
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