보육교사론

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보육교사론에 대한 보고서 자료입니다.

본문내용

관심 또한 요구된다. 보육교사의 직업적인 특성은 가족 및 개인, 지역복지 향상을 불러오기 위한 사회복지서비스의 관점에서 논의되어야 한다.
그 예로 저소득층에 대해 무료로 보육 서비스를 제공하는 보육교사들이 있다.
Ⅲ. 결론
지금까지 영유아의 건강한 보육과 수준 높은 보육환경을 갖추기 위한 현대사회 보육교사의 자질, 역할에 대해 서술해보았다. 보육시설에서 단순하게 영유아의 보호역할만을 담당했었던 과거와 다르게, 이제 보육시설에 관한 가족 및 아동의 요구는 서비스 질적인 측면에 더더욱 비중을 두고있다. 그렇기 때문에 보육교사의 역할과 자세에 있어서 전문성을 더욱 강조한다. 보육시설 질이 확보될 수 있기 위해서는 무엇보다 영유아와의 일차적 접촉을 가장 많이 해야하고 가장 직접적으로 영향을 미치고 있는 보육교사의 문제가 주요적 쟁점으로 부각되야 한다. 영유아에게 알맞는 환경과 프로그램을 제공하는 것은 보육교사가 가지는 역량이 어느 정도의 전문성을 바탕으로 까느냐에 기인할 수 있다.
참고문헌
권영례 <유아를 위한 교수-학습방법의 이해>, 양서원, 1999
김옥련,박찬옥 <유아교육개론>, 교육과학사, 1990
이석무 <아동보육사업 경영경제론>, 혜화당, 1994

키워드

보육교사론,   영유아,   건강한보육,   보육환경,   보육교사자질,   역할