[보육교사론] 인간관계의 이미지 메이킹이 보육교사에게 미치는 가치에 대하여

소개글

[보육교사론] 인간관계의 이미지 메이킹이 보육교사에게 미치는 가치에 대하여에 대한 보고서 자료입니다.

목차

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 단정한 용모와 복장
2. 보육교사로서의 용모와 복장
3. 보육교사로서의 마음가짐
4. 보육교사로서의 자세 갖추기
5. 아이들과의 관계에서 이미지메이킹

Ⅲ. 결론

참고문헌

본문내용

께 안심하고 맡겨도 되겠다라고 생각할 것이다. 친밀감 있는 대화 속에 선생님으로서의 품위를 유지해야 하며 친구처럼 서로 말을 낮춘다던지 하면 관계유지가 힘들어질 수 있다. 다른 아이와 비교하는 말은 하지 말아야 하며 똑같은 말이라도 느낌이 다를 수 있으니 친절히 말한다.
Ⅲ. 결론
잘 알려진 의학박사 황모 교수님은 어느 날 자신의 얼굴을 범죄자로 알고 불시 검문을 당한 것에 충격을 받았다. 그 후 그는 지속적으로 자신의 얼굴에서 가장 좋은 표정을 만들기 위한 훈련을 하였고, 그 결과 지금은 가장 밝고 환하게 웃는 표정을 가지게 되었다. 관상학자들은 얼굴 중 이마, 코, 입 꼬리 3군데를 집중적으로 본다. 이 가운데 특히 입 꼬리의 역할이 가장 중요한데 이유는 하늘에서 내려오는 복을 이마로 받아 그 기운이 코를 타고 내려오는데 입 꼬리가 쳐지면 아래로 다 새고 일자면 튕겨져 나가고 올라가면 복이 쌓인다는 것이다. 입 꼬리를 올리는 가장 좋은 방법은 “씨~익”하고 웃는 것이다. 억지로 웃는 미소가 아닌 자연스런 표정으로 지금부터 입 꼬리를 올려 보자. 그러면 나를 바라보는 아이들의 얼굴에도 미소가 번질 것이고, 나에게 아이를 맡기는 학부모의 마음에는 믿음을 주게 될 것이다. 보육교사에게 이미지메이킹은 아이들을 밝게 자라게 할 수도 있으며, 학부모의 신뢰를 얻게도 할 만큼 중요하다.
참고문헌
정옥분 저, 보육교사론, 학지사 2015
조혜경, 구경선 외 저, 보육교사론, 창지사 2014
청소년행복연구실 저, 나의 직업 보육, 유치원 교사, 동천출판 2014
이순례 저, 보육교사 지침서, 강남대학교출판부 2001

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