1학기 부모 상담일지 만5세 25명

소개글

1학기 부모 상담일지 만5세 25명에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1학기 부모 상담일지 만5세 25명

본문내용

보입니다.
자연탐구
1학기부모상담일지 (만5세)
담임
원장
상담일자
00년 월 일
상담교사
000
반명/원아명
반 / 000
생년월일
0000년 0월 0일
상담참여자
000 (모)
상담방법
방문/전화
교사의견
부모의견
기본생활
편식이 심해 가리는 음식이 많아 새로운 음식을 권해보기도 일상속에서 하고 소량씩 맛볼수 있도록 도움주면서 편식습관을 지도하고 있는 중입니다. 등원, 하원 시 적절한 인사말을 교사와 친구들에게 건네는 모습을 보입니다.
집에서 이것저것 먹이려고 많이 노력하는데 그래도 전 보다는 많이 나아졌습니다. 혹시 가정에서 시도하다 먹게 되는 음식 있으면 말씀드리겠습니다.
신체운동
책 읽기를 좋아하고 친구와 대화를 이어나가서 확장하는 것을 잘하며 말하는 사람을 바라보며 듣고 친구와 수수께끼를 내고 맞추며 소통합니다.
집에서 그림책을 보며 선생님 흉내도 내고 책을 상상해서 읽는 놀이를 합니다.
의사소통
친구들 사이에서도 애교가 많아서 인기가 많으며 교사에게도 와서 장난을 치는 등 애교가 많습니다. 놀이 중에 친구들과 가끔 다툼을 할 때가 있는데 금방 풀리는 편입니다.
집에서도 애교가 많아 이쁨을 많이 받고 있습니다. 화가 났다가도 아이의 애교로 넘어가는 경우가 많습니다.
사회관계
모자이크와 점묘화를 보고 그릴 수 있고 다양한 색으로 색칠하는 것을 좋아합니다. 반주에 맞추어 악기를 연주하기도 합니다.
다양한 미술활동은 가정에서 하고 있지 않고 색칠하고 종이접기를 집에서 가끔 합니다.
예술경험
시계 바늘이 시간에 따라서 움직이는 것을 알고 있습니다. “시계바늘이 숫자 몇에 가면 무엇을 할거야” 라고 말해주면 시간에 맞춰 놀이하는 모습을 보입니다.
집에서도 “몇시에 할 거야?” 지금은 몇시야? 라고 물어보며 시간에 관심을 가집니다.
자연탐구
1학기부모상담일지 (만5세)
담임
원장
상담일자
00년 월 일
상담교사
000
반명/원아명
반 / 000
생년월일
0000년 0월 0일
상담참여자
000 (모)
상담방법
방문/전화
교사의견
부모의견
기본생활
자동차를 타면서 빠르게 천천히 속도를 조절하기도 하고 방향도 자유롭게 바꾸며 놀이합니다. 다만 자동차를 탈 때 위험한 자세로 탈 때가 있어 안전한 자세로 탈 수 있도록 이야기해주고 있습니다.
신체로 놀이하는 것도 좋아하고 뛰어다니는 것도 좋아하는데 종종 위험하게 놀이하는 모습이 있습니다. 안전하게 놀이할 수 있도록 가정에서도 지도하겠습니다.
신체운동
글자 읽기에도 관심을 많이 보이고 편지쓰기에도 관심이 많아져 교사에게 쓰고 싶은 단어나 문장을 써달라고 얘기하며 그 문장을 따라 글로 써보는 모습을 많이 보입니다.
가방에 다양한 종이에 엄마 사랑해요 고마워요 같은 내용이 담긴 편지를 가져와 전달합니다. 저도 같이 읽고 고맙다고 이야기 해주고 편지로 한줄짜리 답장을 써주기도 합니다.
의사소통
역할놀이, 소꿉놀이를 할 때 자신의 역할에 맞게 행동이나 말투를 바꿔 이야기 합니다. 가끔 속상한 일이 생길 땐 말을 하지 않고 얼굴을 잔뜩 찌푸리거나 혼자 구석에 가서 고개를 숙이는 듯한 행동을 보입니다. 그럴 때마다 속상한 기분을 솔직하게 이야기 할 수 있도록 하고 있습니다.
뜻대로 되지 않으면 그 자리에서 뒤집어져 큰 소리로 울거나 떼쓰는 모습을 보였는데 요즘에는 표현하는 방식이 좀 달라진 것 같아 다행이라 생각하고 있었습니다. 좋은 방법으로 고치고 이야기로 표현하는 아이로 자라면 좋겠습니다.
사회관계
자유롭게 미술도구를 사용해서 만들기 하는 것을 좋아하고 응원가와 같은 신나는 노래를 부르며 동작을 따라합니다.
가정에서 클레이와 색종이로 만들기 하는 것을 누나들과 하고 만화주제가 같은 노래를 따라 부르는 것을 좋아합니다.
예술경험
기본 도형의 특성을 인식하고 차이점도 설명할 수 있다. 생활 속에서 사용되는 수의 의미를 이해하고 백까지 수를 말할 수 있다.
자연물에 관심이 많고 궁금한 점을 물어보거나 직접 비교해보기도 합니다.
자연탐구
1학기부모상담일지 (만5세)
담임
원장
상담일자
00년 월 일
상담교사
000
반명/원아명
반 / 000
생년월일
0000년 0월 0일
상담참여자
000 (모)
상담방법
방문/전화
교사의견
부모의견
기본생활
스스로 자신의 몸을 청결하게 유지하는 습관을 잘 형성하고 있습니다. 그러나 어머님 말씀처럼 이야기 나누기를 할 때 고개를 45도로 꺾고 눈을 찡그리는 경향이 있어서 그때 그때마다 바른 자세로 앉을 수 있도록 지도하고 있습니다.
눈을 찡그리는 습관이 있어 걱정이 돼서 안과에 예약을 해놓은 상태입니다. 안과 검진후 결과를 알려드리겠습니다.
신체운동
또래 친구들에 비해 신체적인 조건은 우월한 편입니다. 간식이나 점심도 다 잘 먹고 편식하지 않고 다 먹어보려고 노력합니다. 대근육, 소근육 활동도 무리없이 잘 해내고 체육시간에 달리기, 철봉 매달리기 등 다 즐겁게 활동합니다.
밥이나 군것질이나 뭐든지 너무 너무 잘 먹어서 아주 쑥쑥 잘 크는 거 같습니다. 너무 빠른 성장에 걱정이 되긴합니다.
의사소통
주제에 맞게 이야기 나누기를 하다 자신이 경험했던 것이나 알고 있는 내용이 있으면 자신의 생각을 이야기 합니다.
어린이집에서 있었던 친구들과 선생님과의 일들을 집에서도 많이 이야기 해주고 있습니다. 언제 그랬는지 왜 그랬는지도 잘 이야기 해주는 모습을 보입니다.
사회관계
친구들과 사교성 있게 잘 지내는 모습을 보이며 때로는 친구와 사소한 일로 말 다툼을 하다가 끝내 해결이 되지 않으면 속상한 마음에 울기도 합니다.
친구들과 놀이하는 모습을 살펴보면 배려, 양보를 하면서 친구들을 대하는 모습을 보게 됩니다.
예술경험
자신이 그리고 싶은 것을 연필, 크레파스, 색연필을 적절히 사용하여 미술 활동합니다. 자신의 작품을 다른 사람에게 소개합니다.
가끔 집에서 그림 그리고 싶다고 이야기 합니다. 가족도 그리고 집도 그리고 자신이 그린 것을 자랑스럽게 보여주고 설명해줍니다.
자연탐구
밖에서 접하는 곤충의 움직임을 관찰하며 관심을 보입니다. 봄이 되면서 새싹이 자라나고 꽃이 피어나는 과정을 이해하고 있습니다.
곤충에 대한 거부감이 많이 없습니다. 아빠랑 곤충, 나비 잡으며 놀이하는 것도 좋아합니다.
건의사항
없음

키워드

상담일지. 관찰일지,   보육일지,   발달평가