[태권도승단] 성인 태권도 수련의 가치 및 활용방안에 대하여 논하시오

소개글

[태권도승단] 성인 태권도 수련의 가치 및 활용방안에 대하여 논하시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. 태권도란
1) 기술(Skill)의 길로서 태권도
2) 인간(Human)의 길로서 태권도
3) 수행(Practice)의 길로서 태권도

2. 태권도의 일반적 가치
1) 신체적 측면에서의 태권도 수련의 일반적 가치
2) 정신적 측면에서의 태권도 수련의 일반적 가치
3) 사회적 측면에서의 태권도 수련의 일반적 가치

3. 태권도의 구성에 따른 가치
1) 품새 수련의 가치
2) 겨루기의 가치
3) 격파의 가치

4. 성인 태권도장의 의미와 중요성

5. 성인 태권도의 침체요인

6. 성인 태권도 수련의 가치
1) 성인 태권도와 마음수련
2) 태권도 정신
3) 성인 태권도를 통한 스포츠 수행의 가치
4) 성인 태권도 수련과 가치관 형성
5) 성인 태권도의 생활체육적 가치
6) 성인 태권도 수련을 통한 리더십 함량 가치
7) 성인 태권도 수련을 통한 자기결정성
8) 성인 태권도 수련을 통한 행동규제
9) 성인 태권도 수련을 통한 운동태도

7. 성인 태권도 수련의 가치의 극대화를 위한 과제
1) 태권도 수련의 가치교육을 위한 지도자의 자세
2) 태권도 지도자의 리더십

8. 성인 태권도 수련의 가치에 따른 활용방안
1) 성인 태권도 수련의 가치를 높이기 위한 프로그램 개발
(1) 성인들의 심리 훈련 개발
(2) 성인들의 음악을 이용한 프로그램 개발
(3) 성인의 건강을 위한 프로그램 개발
2) 성인 태권도가 공존할 수 있는 수련환경 개선
3) 재미있는 여가로서 태권도 수련이 될 수 있도록 노력
4) 성인 태권도의 인식 변화를 위한 노력
5) 성인 태권도 수련을 통해 사회적인 효과 발휘
6) 성인 태권도 수련생을 위한 명확한 교육철학
7) 성인 태권도 수련을 위한 태권도장의 역할
8) 태권도 교육의 가치를 이끌어낼 수 있는 교육
9) 태권도 수련경험이 없는 일반인들은 태권도수련에 대하여 운동효과 기대
10) 태권도 수련재미 극대화를 통한 수련지속

9. 성인 태권도 활성화 방안

10. 나의 의견

Ⅲ. 결론

참고문헌

본문내용

성인의 태권도를 경험 기회를 제공할 수 있으며, 회사가 많이 밀집되어 있는 지역에 태권도장이 확충된다면, 성인들의 태권도 교육 참여의 접근성이 확보될 수 있다. 따라서 태권도가 누구나가 즐길 수 있는 생활 스포츠로써 거듭나기 위해서는 인프라 구축을 통한 네트워크화가 성인의 태권도 참여에 긍정적인 역할을 할 것으로 판단되며, 스포츠 단체 및 조직, 지역사회, 직장, 학교 등과 상호 협력적 관계를 유지하여 생활체육으로 활성화할 필요가 있다.
10. 나의 의견
태권도란 ‘보다 나은 삶(좋은 삶)을 위해 공격과 방어를 위주로 하는 손과 발의 체계적인 몸짓이다’라는 연구자의 주장은 태권도수련은 몸의 자유를 얻기 위한 인간의 본능적 몸짓이며 그것은 삶의 철학에 기초를 둔 최고의 가치를 지향하고 있다고 볼 수 있다.경험 없이 머리로만 체득된 지식은 인간의 존재와 본성에 대한 참다운 가치를 이해할 수 없으며 인간의 올바른 인격형성을 위해서는 체험을 바탕으로 한 합리적인 논리를 근거로 교육되어져야하는 것이다. 태권도는 우리의 정신적 생활이 도달해야 할 보편적이고 지속적인 이상을 반영 할 수 있으며 태권도의 수련이 정상적인 생각과 의식이 가정된 경험과 조화를 이루기 때문에 객관적으로 참되고 타당한 가치가 있다는 논리가 성립될 수 있는 것이다. 체험을 바탕으로 하는 가치교육은 인간에게 유익한 것으로 인식되어 인간을 풍요롭게 할 뿐 아니라 가치를 획득함으로써 자기 자신의 완성에 도움이 되고 자신의 인격적 성숙을 가져오게 하는 것이다. 따라서 태권도 수련의 가치교육은 매우 중요하다. 왜냐하면 태권도는 최고의 가능한 선과 도(道)를 추구하는 의도를 실현하기 위한 목표를 가지고 있기 때문이며 이러한 목표를 달성하기 위해서는 가치를 지향하는 태권도 교육이 선행되어야 가능하기 때문이다. 특히 폭력적인 기술로 승부를 가르는 태권도 경기는 제로섬 게임을 방불케하여 가치의 사각지대를 형성하게 된다. 따라서 이들 선수들을 위한 태권도의 가치 교육은 미래의 삶을 위해 더욱 중요하다. 경험 중심으로 道를 지향하는 태권도 수련은 무엇을(교육내용), 어떻게(지도방법) 지도하느냐 하는 두 가지가 태권도 수련의 가치를 결정하는 핵심요소로 작용하게 된다. 왜냐하면, 올바른 태권도의 교육내용과 지도방법은 수련생들로 하여금 내면에 잠재되어 있는 가치요소들을 일깨워 바른 생각을 행동에 옮길 수 있도록 도와주게 되어 좋은 삶을 위한 지혜와 능력을 길러줄 수 있기 때문이다. 따라서 바람직한 태권도의 가치 교육을 위해서는 과거의 행위와 기술 습득 중심의 태권도 수련방법에서 탈피하여 보다 다양한 동작의 체계로 목적하는 바에 따라 ‘생각하는 태권도수련’, ‘의식이 함께하는 태권도수련’으로 지도방법을 새롭게 전환해야 태권도가보다 낳은 삶을 위한 인간교육이라는 본질적인 수련가치를 극대화할 수 있게 되는 것이다. 왜냐하면 생각이 없는 태권도수련은 노동에 불과하기 때문이다. 생각과 의식이 함께하는 태권도 수련방법은 기술적 목적을 달성하는 과정에서 자신의 내면과 대화를 열어가게 하여. 그 속에 내장된 다양한 가치가 객관화되어 구체화 될 수 있어 태권도의 실제적 가치와 철학적 가치를 동시에 실현 할 수 있게 되는 것이다. 이러한 가치를 지향하는 태권도 수련이야 말로 태권도의 본질을 추구하는 ‘참 태권도의 모습’이라고 할 수 있으며 아울러 가치 철학의 본질적 핵심개념인 ‘좋은 삶을 규정해 주는 신념’과 일치 할 수 있는 것이다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 성인 태권도 수련의 가치 및 활용방안에 대하여 논해 보았다. 태권도는 한 국가의 사회를 형성시켜 주는 태도와 가치를 형성하여한 사회를 구성하는 중요한 역할을 한다. 태권도는 오래 전부터 수련을 통한인간완성을 강조해 왔다. 사회적 가치로서의 태권도는 “인간의 신체동작을 바탕으로 이루어지는 수양이다”라고 설명할 수 있다. 즉 태권도 수련 과정을 통해 사회에 적응하기 위한 수단을 배우게 되며 인간의 근원적인 욕구로부터 자신을 억제하고 사회생활에의 능률을 높이는 데에 그 가치가 있다. 청소년 시기에 태권도 수련은 사회성 형성에 많은 영향을 미친다. 특히 이 시기는 자아 개념이 형성되기 시작하는 시기로써 태권도를 수련하는 과정에서 경험과 함께 습득되는 다양한 기술들이 자신에 대한 성취감과 만족감으로 연결되어 안정적이고 긍정적인 정서 발달이 이루어지고, 이후 성인이 되었을 때 심리적, 정서적, 신체적 상태에 긍정적 전이 역할을 한다고 한다. 따라서 태권도 수련은 체계적인 체력훈련으로 성장 발달과 강인한 정신력을 함양시키고 세계인으로서 인정받는 사회 구성원으로 길러주는데 그 의미가 있다.
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