군상담교육의실제_자기분석(혹은 타인분석) 보고서
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소개글

군상담교육의실제_자기분석(혹은 타인분석) 보고서에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ.
서론

Ⅱ.
본론

1) 구체적 갈등을 겪었던 사례

2) 행동관찰법

3) 면담법

4) 심리검사법

Ⅲ.
결론

Ⅳ.
참고문헌

본문내용

고 이를 빠르게 해결할 수 있도록 빠르게 인지하는 방법을 알려주는 것이 중요하다. 예) 사람들의 그렇게 말하는데 너는 어떤 마음이니?
또한 토론이나 스스로 창의적인 생각을 통해 굳어진 군대 문화에 있어 어느 정도 수정 보완이 가능한 시스템에서 일할 수 있는 보직을 주는 방법도 있을 것으로 보인다. 예를 들면 어느 정도 프로그램이 마련된, 비만 혹은 저체중 군인들의 프로그램을 획기적으로 기획한다든지 또는 기존의 체육행사나 종교행사에서 이루어지는 것들을 창의적으로 기획할 기회나 아이디어 제공을 통해 해결할 수 있을 것으로 보인다.
4. 심리검사법
전문상담사와 연결해주는 방법
SCL-90-R 등의 척도, 그림 검사, 음악 및 미술 치료 병행
Ⅲ. 결론
어쨌든 군대라는 조직은 성장단계에 있는 젊은 남성들이 지원해서 활동하는 사회라고 할 수 있지만, 궁극적으로는 국방이라는 의무로 나라를 지켜야 하는 막중한 책임을 가지고 있다. 그래서 사소한 갈등을 해결하고 자신의 마음을 지켜내는 것이 매우 중요한 상황인데, 이를 어렵게 만들거나 문제를 크게 느끼게 돼서 가장 중요한 시기의 청년들이 어려운 상황을 겪지 않도록 보건학적 측면도 보강되어야 할 것으로 보인다. 해당 사례에서 겪고 있는 문제를 해결할 수 있는 군부대 문화도 만들어지기를 간절히 바라 본다.
Ⅳ. 참고문헌
고기숙 외, 현역 병사들의 자아존중감, 대인관계불안, 우울과 군생활적응의 관계(2011), The Journal of the Korea Contents Association
유한별 외, 한국 군(軍) 갈등 이슈의 생애주기 분석(2019), 한국정책학회보
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  • 페이지수5페이지
  • 등록일2024.04.10
  • 저작시기2023.08
  • 파일형식한글(hwp)
  • 자료번호#1247105
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