사회복지실천기술론_예비사회복지사로서의 자기인식과 과제중심모델을 활용한 성장전략수립하기

소개글

사회복지실천기술론_예비사회복지사로서의 자기인식과 과제중심모델을 활용한 성장전략수립하기에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1.
사회복지사로서의 나에 대한 이해

1) 나의 강점

2) 자신의 한계
2.
학습자 본인이 생각하는 문제 표적문제와 과제 수립하기

1) 표적문제

2) 과제

본문내용

대한 사전 준비 과정을 새롭게 형성한다.
조언이나 멘토링을 받는 과정은 쉽지 않다. 사회복지사들도 업무적인 시간 할애 이상의 개인 시간을 가지기 때문이다.
이에 이러한 개인적인 시간 외의 업무적인 공유의 시간을 마련하도록 기관에 요청하여서 사례 관리 및 공유에 대한 시간을 별도로 마련하여서 현장에 대한 두려움을 상호 교류하고 경청하고 조언자가 되거나 조언을 듣는 사람이 되도록 한다.
또한 이러한 문제를 해결하기 위해서 다양한 현장의 사례 목록을 볼 수 있도록 하거나 타 사회복지사의 현장에 학습적인 목적으로 참관을 하는 것 또한 긍정적으로 이해할 수 있다.
동료들과의 우호적인 관계를 형성한다면 사회복지사로써의 소속감 증진과 현장에서 발생하는 감정적인 소모에 대한 업무적인 스트레스까지도 관리할 수 있다는 점에서 업무에 대한 시간적인 관리에 동료와의 관계에 증진할 수 있는 시간을 반드시 마련하는 것이 필요하다고 생각한다.
이러한 시간관리는 내가 가지고 있는 단점을 모두 개선할 수 있는 사례가 마련되는데에 도움이 될 것이며 현장에서의 과도한 감정적인 소모에 대한 피로도를 충분히 관리할 수 있으며 선배 사회복지사 혹은 동료 사회복지사들과의 친목도모 및 업무 교류는 사회복지사로써 더 성장할 수 있는 나의 역량강화에 많은 도움을 줄 수 있을 것이라고 생각한다.
가장 중요한 것은 내가 선택적으로 사회복지사의 동료와의 관계를 형성하는 것 다는 기관 자체내에서 집단적으로 이러한 과정을 형성해서 다양한 여러 가지의 사례에 대한 폭넓은 업무적, 감정 치유적인 시간을 마련하는 것이 가장 합리적인 해결방법이라고 생각한다.

키워드

사회복지실천기술론,   사회복지사 자기인식,   과제중심모델