목차
Ⅰ.
서론
Ⅱ.
본론
1) 인지행동 모델의 개념
2) 인지행동 모델의 필요성
3) 인지행동 모델 현장 적용 장․단점
Ⅲ.
결론
Ⅳ.
참고문헌
서론
Ⅱ.
본론
1) 인지행동 모델의 개념
2) 인지행동 모델의 필요성
3) 인지행동 모델 현장 적용 장․단점
Ⅲ.
결론
Ⅳ.
참고문헌
본문내용
한 사회적 약자들에 대하여는 오류와 기대만큼의 성과를 얻을 수 없다. 왜냐하면 당사자가 기술을 제대로 이해할 수 있는 지식이 있어야 한다는 것이다.
또한 긴급 개입해야 하는 자살이나 폭력 당사자의 경우는 적용되기 어렵다. 이것은 인지행동 모델의 기술들은 보통 4~14 회기가 치료소요 시간으로 필요하기 때문이다.
인지행동 모델의 경우 적용 시 윤리적 문제도 발생할 수 있다. 즉 공포로 인해 두려움을 가지고 있는 당사자에게 공포감을 줄이기 위해 하나의 체계적 둔감화 전통적인 조건화의 원칙에 근거한 것. 당사자에게 가장 덜 위협적인 상황에서 위협적 상황까지 순서대로 제시하면서 불안 자극과 불안반응 간의 연결이 없어질 때까지 불안을 일으키는 자극들을 반복적으로 이온 상태와 짝짓는 것을 말한다.
를 적용하고 이를 노출했을 경우 오히려 이를 감당하지 못할 시 지나친 공포감으로 인해 더 안 좋아질 수 있다.
Ⅲ. 결론
앞에서는 인지행동 모델의 개념과 장점, 단점 등에 대하여 알아보았다. 오늘날 사회복지 현장에서 특히 사례관리 분야에서는 인지행동 모델을 기반으로 한 상담의 접근이 이루어지고 있다. 또한 이 이론의 다양한 기술을 통하여 노인, 장애인, 아동, 청소년 등이 여러 대상에게 서비스를 제공하는 지침이 되고 있다.
대상자 스스로 권리에 따라 결정을 할 수 있고 인간을 둘러싼 사회환경에 대하여 문제의 관점을 이해하고 있다는 것과 클라이언트의 지금과 여기를 중요시하고 문제행동의 원인에 대한 분석과 접근으로 행동을 수정하여 변화하고 강화한다는 점에서는 분명 필요한 이론이라 생각하지만, 이 이론을 충분히 이해하고 수용할 수 있어야 하는 지식과 기술의 보유나 긴급대상에게 바로 적용되기 어렵다는 것과 공포감 같은 하나의 감정을 둔감화 시키기 위하여 접하는 또 다른 공포감이 오히려 본래의 목적과 반대작용 하는 기능적인 문제를 발생할 수 있다는 부분에서 더욱 보완적인 연구가 필요하고 꼭 인지행동 모델만을 고집할 것이 아닌 사회복지실천 현장의 다양한 이론적 모델들이 많으니 이를 고려하여 당사자 혹은 환경을 고려한 적용이 이루어진다면 사회복지실천 현장에서 많은 도움이 이루어질 수 있으리라 생각한다.
Ⅳ. 참고문헌
최해경, 사회복지실천론, 학지사, 2017.8.30
김해란 외, 사회복지실천 기술론·나남출판사. 2005
이영호. 사회복지실천 기술론. 공동체·pp. 149-162
전윤식 외, 행동치료. 시그마프레스·pp. 223-304
또한 긴급 개입해야 하는 자살이나 폭력 당사자의 경우는 적용되기 어렵다. 이것은 인지행동 모델의 기술들은 보통 4~14 회기가 치료소요 시간으로 필요하기 때문이다.
인지행동 모델의 경우 적용 시 윤리적 문제도 발생할 수 있다. 즉 공포로 인해 두려움을 가지고 있는 당사자에게 공포감을 줄이기 위해 하나의 체계적 둔감화 전통적인 조건화의 원칙에 근거한 것. 당사자에게 가장 덜 위협적인 상황에서 위협적 상황까지 순서대로 제시하면서 불안 자극과 불안반응 간의 연결이 없어질 때까지 불안을 일으키는 자극들을 반복적으로 이온 상태와 짝짓는 것을 말한다.
를 적용하고 이를 노출했을 경우 오히려 이를 감당하지 못할 시 지나친 공포감으로 인해 더 안 좋아질 수 있다.
Ⅲ. 결론
앞에서는 인지행동 모델의 개념과 장점, 단점 등에 대하여 알아보았다. 오늘날 사회복지 현장에서 특히 사례관리 분야에서는 인지행동 모델을 기반으로 한 상담의 접근이 이루어지고 있다. 또한 이 이론의 다양한 기술을 통하여 노인, 장애인, 아동, 청소년 등이 여러 대상에게 서비스를 제공하는 지침이 되고 있다.
대상자 스스로 권리에 따라 결정을 할 수 있고 인간을 둘러싼 사회환경에 대하여 문제의 관점을 이해하고 있다는 것과 클라이언트의 지금과 여기를 중요시하고 문제행동의 원인에 대한 분석과 접근으로 행동을 수정하여 변화하고 강화한다는 점에서는 분명 필요한 이론이라 생각하지만, 이 이론을 충분히 이해하고 수용할 수 있어야 하는 지식과 기술의 보유나 긴급대상에게 바로 적용되기 어렵다는 것과 공포감 같은 하나의 감정을 둔감화 시키기 위하여 접하는 또 다른 공포감이 오히려 본래의 목적과 반대작용 하는 기능적인 문제를 발생할 수 있다는 부분에서 더욱 보완적인 연구가 필요하고 꼭 인지행동 모델만을 고집할 것이 아닌 사회복지실천 현장의 다양한 이론적 모델들이 많으니 이를 고려하여 당사자 혹은 환경을 고려한 적용이 이루어진다면 사회복지실천 현장에서 많은 도움이 이루어질 수 있으리라 생각한다.
Ⅳ. 참고문헌
최해경, 사회복지실천론, 학지사, 2017.8.30
김해란 외, 사회복지실천 기술론·나남출판사. 2005
이영호. 사회복지실천 기술론. 공동체·pp. 149-162
전윤식 외, 행동치료. 시그마프레스·pp. 223-304
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