본문내용
리고 엄마의 조력 등을 구체적으로 검토해 보는 것으로 종결한다.
3. 결론
지금까지 이러한 인지행동모델에 대하여 기본개념과 실천목표, 그리고 과정, 개입기법, 사례 적용 등을 통해 상세히 알아보았다. 이런 모델이 모두 적용되면 좋지만, 이 모델 역시 적용이 어려운 클라이언트가 존재한다. 인지행동모델의 형이상하적 원리 이해가 어려운 지적 수준을 가진자나 즉각적이고 짧은 개입만 원하는 클라이언트에게 적용이 어렵다. 그렇기 때문에 또 다양한 모델이 존재한다고 생각하며, 본인 역시 현장에서 사회복지실천을 할 때 늘 다양한 모델을 적용해 문제를 해결해 나가야 할 것이다.
4. 참고문헌
사회복지실천기술론, 교안
인지행동치료, 김성준, 김은정, 학지사, 2015
사회복지실천기술론, 이재선 외 5명 양서원, 2016
3. 결론
지금까지 이러한 인지행동모델에 대하여 기본개념과 실천목표, 그리고 과정, 개입기법, 사례 적용 등을 통해 상세히 알아보았다. 이런 모델이 모두 적용되면 좋지만, 이 모델 역시 적용이 어려운 클라이언트가 존재한다. 인지행동모델의 형이상하적 원리 이해가 어려운 지적 수준을 가진자나 즉각적이고 짧은 개입만 원하는 클라이언트에게 적용이 어렵다. 그렇기 때문에 또 다양한 모델이 존재한다고 생각하며, 본인 역시 현장에서 사회복지실천을 할 때 늘 다양한 모델을 적용해 문제를 해결해 나가야 할 것이다.
4. 참고문헌
사회복지실천기술론, 교안
인지행동치료, 김성준, 김은정, 학지사, 2015
사회복지실천기술론, 이재선 외 5명 양서원, 2016
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