본문내용
제를 해결할 수 있도록 도와주고 더 나가 그의 삶이 행복해 질 수 있도록 돕는 과정이라는 점이다. 상담은 생활지도 안에 포함되었다는 일련의 활동이라고 보는 것도 타당할 것 같다.
생활지도와 상담은 아동들의 성장에 있어서 절대적으로 필요한 부분이라는 생각이 든다. 경험이 없고 자기 스스로 개처해나갈 수 없는 부분들에 대해서 선생님과 전문적인 상담자를 통해 자신이 삶을 어떻게 살아가야 할 것인가에 대해서 고민하고 또 그 안에서 올바른 길을 찾아갈 수 있는 도움을 받기 때문이다.
참고문헌
이랑주, 생활지도와 상담, 진흥 원격평생교육원 교안.
이경숙(2012), 생활지도와 상담, 동문사.
이채식(2014), 청소년의 학교생활과 삶의 질, 청소년행동연구 제 19집.
한용진 외(2006), 교육학개론, 학지사.
생활지도와 상담은 아동들의 성장에 있어서 절대적으로 필요한 부분이라는 생각이 든다. 경험이 없고 자기 스스로 개처해나갈 수 없는 부분들에 대해서 선생님과 전문적인 상담자를 통해 자신이 삶을 어떻게 살아가야 할 것인가에 대해서 고민하고 또 그 안에서 올바른 길을 찾아갈 수 있는 도움을 받기 때문이다.
참고문헌
이랑주, 생활지도와 상담, 진흥 원격평생교육원 교안.
이경숙(2012), 생활지도와 상담, 동문사.
이채식(2014), 청소년의 학교생활과 삶의 질, 청소년행동연구 제 19집.
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