현대 사회에서 부모교육의 필요성과 부모교육이 나아가야 하는 방향에 대해서 기술

소개글

현대 사회에서 부모교육의 필요성과 부모교육이 나아가야 하는 방향에 대해서 기술에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. 부모교육의 이해

2. 부모교육의 필요성

3. 현대 사회에서 부모교육의 필요성
1) 성공적인 부모역할
2) 대리양육
3) 부모역할하기

4. 부모교육이 나아가야 하는 방향
1) 전문성을 갖춘 지원 및 관리체계
2) 부모교육의 다양화
3) 의무화
4) 전문성
5) 부모교육과 관련된 전문적인 연구기관의 설립

5. 나의 의견

Ⅲ. 결론

참고문헌

본문내용

육받는 시간동안 대체교사를 활용할 수 있도록 지원하는 방안도 적극 검토되어야 할 것이다.
5) 부모교육과 관련된 전문적인 연구기관의 설립
다섯째, 지역 대학을 중심으로 부모교육과 관련된 전문적인 연구기관의 설립을 지원하고 이들로 하여금 부모들의 다양한 부모교육 욕구에 부응할 수 있는 프로그램과 전문지식을 개발 보급하도록 할 필요가 있다는 것이다. 이러한 개선방향은 최근 정부의 보육지원정책이 확대 실시되면서 다양한 계층의 사람들이 보육서비스의 수혜대상이 되고 있다는 점을 고려한 것이라 할 수 있다.
5. 나의 의견
어린이집은 가정의 보육 및 양육, 그리고 교육기능을 하고 있으며, 아동의 사회적, 신체적, 정서적 성장 및 균형 잡힌 발달과 사회 관계능력을 교육한다. 어린이집은 교사와 부모, 그리고 다른 부모들과의 협력을 통해 아동 양육에 대한 기대역할을 수행한다. 어린이집에서의 효율적인 교육은 부모의 도움 없이는 이루어질 수 없으며, 다른 교육기관에 비해 부모와의 연계교육이 특히 중요하다. 현대사회의 부모역할과 교육에 대한 부모의 기대가 어긋나지 않게 상호협력적 관계에서 일관성 교육을 통해 영유아의 건강한 발달을 촉진시킬 수 있다. 또한 아동의 문제가 발생했을 때 도울 수 있는 협력관계를 유지할 수 있다. 이런 점에서 어린이집에서의 부모교육은 상당히 중요하며, 아동 개개인의 특성에 대한 상담이 중요하다. 어린이집에서 이루어지는 부모교육은 자녀양육기술이나 발달의 이해 등 정보와 부모의 평생교육 등 환경변화와 어린이집의 교육프로그램에 대해 이해하고 직접 참여하거나 물질적, 정서적, 전인적 지지를 위한 상호작용을 말한다. 자녀양육과 교육에 참여하는 부모의 역할과 기능이 효과적으로 발휘되고 긍정적 변화를 위한 것이다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 현대 사회에서 부모교육의 필요성과 부모교육이 나아가야 하는 방향에 대해서 기술해 보았다. 부모교육을 함으로써 자녀 교육에 관한 부모들의 잘못된 견해를 바로 잡아주고, 자녀교육에 대한 올바른 지식을 제공해주며 부모들이 원하는 여러 분야를 넓게 알 수 있도록 기회를 제공하며, 부모 자신의 위치와 역할을 바로 인식시킬 수 있게 된다. 부모들에게 성인으로서 효과적인 교사로서의 부모 역할을 증진시키고 자녀의 성장발달과 교육에 대한 올바른 이해와 인식을 증진시키며, 이에 적절한 지식 및 능력을 갖도록 도와서 부모자신의 발달은 물론 효과적인 교육 동반자로서의 부모가 되도록 하기 위하여 꼭 필요한 것이다.
참고문헌
김민정. “보육교사를 위한 부모교육 및 상담능력 강화 프로그램의 효과”. 「한국보육지원학회지」. (2015).
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정보미(2015). 영아기 첫 자녀를 둔 맞벌이 부부의 부모교육 현황 및 요구. 중앙대학교석사학위논문.
최유란(2021). 온라인 부모교육을 통한 가정 모아(母兒) 심리운동이 모아상호작용과 양육효능감에 미치는 효과. 단국대학교 특수교육대학원 석사학위논문.

키워드

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