목차
1. 내러티브 상담이란?
2. 내러티브 상담에서 상담자의 역할
3. 내러티브 상담 과정
1) 입장말하기1
2) 입장말하기2
3) 대안적 이야기의 구축: 재저작과 스캐폴딩
4) 대안적 정체성의 구축: 회원재구성
5) 대안적 정체성의 구축: 정의예식과 외부증인집단
4. 내 생각
2. 내러티브 상담에서 상담자의 역할
3. 내러티브 상담 과정
1) 입장말하기1
2) 입장말하기2
3) 대안적 이야기의 구축: 재저작과 스캐폴딩
4) 대안적 정체성의 구축: 회원재구성
5) 대안적 정체성의 구축: 정의예식과 외부증인집단
4. 내 생각
본문내용
하는 것이 아님을 확실하게 알려주는 것으로 그들에게 새로운 희망과 의지를 심어줄 수 있다고 생각한다. 내러티브 상담을 통해 내담자가 자신의 상황을 이해하는 것을 넘어 관조할 수 있도록 해야 한다고 생각한다. 물론, 관조가 부정적으로 이루어지지 않고 긍정적인, 미래지향적인 방향으로 이루어질 수 있게 유도해야 한다.
내러티브 상담은 학교폭력피해자나 성폭력 피해자를 상담할 때도 좋은 상담 기법이라 생각한다. 두 피해자 모두 직접적인 폭력자와 간접적인 폭력자(주변인의 시선, 행동, 말)로 인해 일종의 가스라이팅을 당한 상태인 경우가 많다. 본인이 아무런 잘못이 없음에도 불구하고 본인의 탓이라 생각하는 경우가 많은 것이다. 이 부분이 해결 혹은 완화되지 않은 상태에서 상담을 진행하여 해결한다고 해도 차후 트라우마가 재발할 가능성이 있기에, 외부화 과정을 거치는 내러티브 상담을 적용할 필요가 있다고 생각한다.
■ 참고문헌
Bo-Hye Im, 2023, 「New Therapy in Schools: Transition to Narrative Therapy」, 『내러티브와 교육연구』, 제11권 제3호.
KBS뉴스(https://news.kbs.co.kr/news).
내러티브 상담은 학교폭력피해자나 성폭력 피해자를 상담할 때도 좋은 상담 기법이라 생각한다. 두 피해자 모두 직접적인 폭력자와 간접적인 폭력자(주변인의 시선, 행동, 말)로 인해 일종의 가스라이팅을 당한 상태인 경우가 많다. 본인이 아무런 잘못이 없음에도 불구하고 본인의 탓이라 생각하는 경우가 많은 것이다. 이 부분이 해결 혹은 완화되지 않은 상태에서 상담을 진행하여 해결한다고 해도 차후 트라우마가 재발할 가능성이 있기에, 외부화 과정을 거치는 내러티브 상담을 적용할 필요가 있다고 생각한다.
■ 참고문헌
Bo-Hye Im, 2023, 「New Therapy in Schools: Transition to Narrative Therapy」, 『내러티브와 교육연구』, 제11권 제3호.
KBS뉴스(https://news.kbs.co.kr/news).
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