다문화청소년상담이론 중간과제물

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본문내용

안에 일을 마무리 짓는 편이다.
(「MBTI(Myers-Briggs Type Indicator: 심리유형 검사)의 개요, MBTI 성격유형별 학습전략」 레포트월드. 2013.)
(2) 이러한 페르소나가 나에게 주는 유익은 무엇이며, 또 한편으로 나에게 어떠한 부정적 영향을
미치고 있는가?
이러한 페르소나를 사용함으로써 다른 사람들이 나에 대해 좋은 인상을 심어주는 긍정적인 효과도 있지만, 한편으로는 너무 친절하게 대함으로써 그 상대방과 친밀해지는 시간이 오래 걸리고, 모든 사람이 그렇겠지만 친해지기 전과 친해진 후의 모습이 다를 수도 있어서 친해지는 과정에서 멀어질 수 있다는 점이 있고, 다른 사람의 입장만 고려하다가 막상 내 내면의 심리 상태는 고려하지 않아 심리적으로 힘들어지는 때도 있었습니다.
(3) ‘진정한 나’를 찾기 위해서 나에게 필요한 노력은 무엇인가?
진정한 나를 찾기 위해서는 내 내면을 들여다보는 시간을 지금보다 많이 갖되, 너무 깊이 들어가면 잡생각이 많아질 수도 있어 적당한 선에서만 들여다보고, 다양한 사람들과 상호작용하면서 내가 어떤 스타일이고 어떤 부분에서 강점이 있고, 어느 부분에서 보완해야 하는지를 알아내는 게 필요합니다.

키워드

다문화청소년상담이론,   사회복지,   청소년교육,   상담