언어발달요인을 조사하여 설명하고 자신이 중요하게 생각하는 언어발달요인을 서술하시오

소개글

언어발달요인을 조사하여 설명하고 자신이 중요하게 생각하는 언어발달요인을 서술하시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. 유아 언어발달 특성

2. 언어발달요인 조사
1) 개인 및 환경 요인
(1) 성(性)
(2) 부모
(3) 형제 관계
(4) 지역차
2) 사회 인구학적 요인
3) 유아의 정서·특성·기질적 요인

3. 자신이 중요하게 생각하는 언어발달요인 – 부모


4. 나의 의견

Ⅲ. 결론

참고문헌

본문내용

활발해지며, 이로 인해 언어발달이 가속화된다. 학령전기의 언어발달은 언어발달 전체를 좌우하는 아주 중요한 시기이며, 이러한 시기에 필요한 요구를 지원해주는 것은 매우 중요하다. 학령 전 시기 동안에 이루어지는 언어발달의 속도와 다양성은 놀라운 것이다. 이 발달은 다차원적이며, 어린이의 인지적이고 사회경제적인 성장을 반영해준다. 또한 학령전기는 학령기를 준비하는 과정이라고 할 수 있다. 학교라는 공동체에 처음 입학하며 또래 친구들이나 교사와 다양한 상호작용을 하는 만큼 부모에게 있어서도 관심이 많이 필요한 시기이다. 초기 어머니와 아동의 상호작용 경험은 아동의 성격형성과 함께 대인관계 패턴을 형성하는데 중요하다. 그리고 아동은 초기 또래집단 경험이 반복되면서 사회성 발달에 기초가 되는 또래관계를 형성하며, 이는 청소년기, 성인기까지 영향을 미친다. 현대 사회에서 시간적, 사회적 제약 등 환경적인 문제를 갖고 살아가는 부모들이 많은 것이 사실이다. 이러한 요소들이 지속될수록 자녀교육에 대한 참여도가 떨어질 수밖에 없다. 부모들이 자녀교육에 대한 인식과 역할에 관심을 가지고 이끌어 간다면 분명히 자녀에게 필요한 요건을 충족할 수 있을 것이다. 학령전기 아동의 조기 중재에 있어 부모교육의 효과는 이미 밝혀진 바 있으며, 함께 책 읽기 활동의 경우 학교나 치료실보다 가정에서 양육자와 함께 일어날 수 있는 자연스러운 활동이며, 부모교육을 통한 중재의 양적, 질적 효과 및 지속성을 기대할 수 있다. 이처럼 학령전기 아동의 언어발달에 대한 부모들의 요구와 인식을 파악하여 부모들에게 적절한 교육을 하는 것은 아주 중요하다. 부모들의 언어발달과 언어치료에 대한 인식연구는 학령전기 아동의 발달적인 측면과 치료적인 측면모두에서 긍정적인 영향을 미칠 것이다
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 언어발달요인을 조사하여 설명하고 자신이 중요하게 생각하는 언어발달요인을 서술해 보았다. 가정환경은 인간이 가장 먼저 접하는 환경으로 출생과 동시에 최초로 경험하는 곳으로 인간의 잠재능력 및 기초능력 발달에 중요한 역할을 할 수 있다. 다수의 국내·외 연구자들은 영유아의 가정환경이 발달에 있어 직접적, 간접적으로 관련성이 있음을 증명해왔다. 구체적으로 살펴보면 영유아의 언어, 인지, 사회, 정서발달은 가정환경과 유의한 관계가 있음을 의미하고 있다. 이것은 처음 접한 가정환경의 질이 영유아의 전반적인 발달을 설명하는데 효과적인 변인임을 알려준다. 이를 뒷받침하는 연구로 부모가 아동과 관련된 행동을 많이 하고, 물리적 학습 자극 및 물리적 영역을 확대한 가정에서의 환경은영유아의 언어발달에도 긍정적인 영향을 끼쳤으며, 어휘력 발달에 있어서도 개인 변인보다 가정환경 자극이 높은 영향력을 보여주었다. 또한 고순옥(2004)은 가정에서 부모의 교육수준이 유아의 언어발달에 영향을 미친다고 하였다. 교육수준이 높은 부모님은 교육수준이 낮은 부모님보다 언어적 상호작용과 교육적 언어 교습을 할 가능성이 높으며, 교육적인 측면에서 교육수준이 높은 부모님은 유아와 대화를 할 때 교습자가 되고, 교습의 주도권은 가족이 될 수 있기 때문이다.
참고문헌
우덕례(2011). 언어발달 인적지원환경이 유아의 읽기에 미치는 영향. 중앙대학교사회개발대학원 석사학위논문.
김명숙 (2008). 어머니의 양육태도, 유아의 기질, 정서지능과 유아의 사회성간의 관계. 목포대학교 대학원 석사학위 논문.
고순옥(2004). 영유아 정상아동의 언어발달과 사회정서발달 및 환경요인과의 상관관계. 아주대학교 교육대학원 석사학위논문.
김하나(2018). 어머니의 양육스트레스 및 양육행동이 유아의 언어발달에 미치는 영향. 공주대학교 교육대학원 석사학위논문.

키워드

언어발달,   언어발달요인,   개인,   환경,   부모,   환경요인,   기질