목차
서 론
본 론
영유아기 발달과 상호작용의 중요성
1. 영아기 발달과 학습
2. 유아기 발달과 학습
3. 영유아기 발달과 교사의 상호작용의 중요성
4. 구체적인 상호작용 방법
결 론
나의 생각
본 론
영유아기 발달과 상호작용의 중요성
1. 영아기 발달과 학습
2. 유아기 발달과 학습
3. 영유아기 발달과 교사의 상호작용의 중요성
4. 구체적인 상호작용 방법
결 론
나의 생각
본문내용
방법으로 해결점을 제시해주거나, 격려해주며 함께 문제해결 해 나갈 수 있도록 긍정적 모습들을 많이 보여주어야 한다고 생각한다. 교사가 함께 도와주고 해결해 나가는 방법을 배워간다면 아이는 똑같은 실수를 하더라고 점차 알아서 자신의 행동을 수정해 나갈 수 있을 것이다.
앞전에 말했던 부정적 상호작용은 하나도 도움이 될 것이 없다. 영유아는 야단을 치는 행위에서 아마도 죄책감과 부끄러움을 느낄 것이다. 영유아 개개인의 발달정도를 어느 정도 잘 파악하고 그것을 이해하고 도와주는 입장으로 아이들을 바라보아야 한다고 생각한다. 아이들의 눈을 보라. 얼마나 예쁜가? 긍정적이고 건강한 발달을 위해 교사는 올바른 상호작용과 교수법을 잘 습득하고 좋은 효과를 볼 수 있도록 교사 스스로가 노력하고 실천해야 할 것이다.
앞전에 말했던 부정적 상호작용은 하나도 도움이 될 것이 없다. 영유아는 야단을 치는 행위에서 아마도 죄책감과 부끄러움을 느낄 것이다. 영유아 개개인의 발달정도를 어느 정도 잘 파악하고 그것을 이해하고 도와주는 입장으로 아이들을 바라보아야 한다고 생각한다. 아이들의 눈을 보라. 얼마나 예쁜가? 긍정적이고 건강한 발달을 위해 교사는 올바른 상호작용과 교수법을 잘 습득하고 좋은 효과를 볼 수 있도록 교사 스스로가 노력하고 실천해야 할 것이다.
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2021년 2학기 유아사회교육 기말시험 과제물 A형(유아사회교육 교수학습 방법)
2022년 2학기 교직실무 중간시험과제물 공통(유치원교사의 전문성, 교직윤리 논문3편)
2022년 2학기 영유아프로그램개발과평가 기말시험 과제물(프로젝트 접근법, 혼합연령)
2023년 2학기 영유아교사론 출석수업대체시험 과제물(영유아교사의 자질 및 역할 등)
소개글