목차
목차
1. 서론
2. 본론
- 특수아 가족의 어려움 및 지원 방안
3. 결론
4. 출처
1. 서론
2. 본론
- 특수아 가족의 어려움 및 지원 방안
3. 결론
4. 출처
본문내용
비해서 대인관계에 소홀한 경우가 많다. 이렇듯 특수아 가족은 점차 사회적 고립이 되며 그들이 필요한 특수아 양육의 정보나 서로에 대한 지지에서 멀어지는 악순환이 반복되기도 한다. 따라서 사회 전반적으로 특수아 가족에 대한 인식 변화를 가질 수 있도록 노력해야 한다. 또한 이들이 서로를 믿고 의지하며 실질적인 정보를 주고받을 수 있도록 중간 역할을 할 수 있는 매개가 필요하기도 하다.
결론
특수아뿐만 아니라 그들의 가족들도 우리 사회의 구성원이다. 하지만 사회적인 편견으로 인해 이들이 겪는 불합리한 시선과 현실적인 어려움 등은 우리가 이해하고 품어준다면 충분히 도움을 줄 수 있을 것이다. 특수아가 본인이 선택한 길이 아니듯, 특수아 가족이 그들이 선택한 길이 아니듯 우리가 이들을 편견 어린 시선으로 볼 이유는 전혀 없다. 그저 우리 주변에 조금은 불편한 이웃이 있다 라는 마음으로 이들을 대하고, 사회의 구성원 모두가 이들을 도울 방법을 강구하여 적극적인 지원을 해 준다면, 특수아 및 특수아 가족들 또한 우리 사회의 구성원으로써 행복한 일상을 지낼 수 있게 될 것이라 생각한다.
4. 출처
-교안, 이젠에듀원격평생교육원, 특수아 부모 교육론, 윤형준 교수
결론
특수아뿐만 아니라 그들의 가족들도 우리 사회의 구성원이다. 하지만 사회적인 편견으로 인해 이들이 겪는 불합리한 시선과 현실적인 어려움 등은 우리가 이해하고 품어준다면 충분히 도움을 줄 수 있을 것이다. 특수아가 본인이 선택한 길이 아니듯, 특수아 가족이 그들이 선택한 길이 아니듯 우리가 이들을 편견 어린 시선으로 볼 이유는 전혀 없다. 그저 우리 주변에 조금은 불편한 이웃이 있다 라는 마음으로 이들을 대하고, 사회의 구성원 모두가 이들을 도울 방법을 강구하여 적극적인 지원을 해 준다면, 특수아 및 특수아 가족들 또한 우리 사회의 구성원으로써 행복한 일상을 지낼 수 있게 될 것이라 생각한다.
4. 출처
-교안, 이젠에듀원격평생교육원, 특수아 부모 교육론, 윤형준 교수
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