[ 문제 행동 기준을 보편화하여 아이들의 행동특성에 적용시키는 것이 가능한지 여부와 그 판단 시기의 적절성에 대해서 서술하시오

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[ 문제 행동 기준을 보편화하여 아이들의 행동특성에 적용시키는 것이 가능한지 여부와 그 판단 시기의 적절성에 대해서 서술하시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

목차
1. 서론
2. 본론
(1) 장애 아동의 문제 행동이란 무엇인가
(2) 판단 시기의 적절성에 대한 시각
3. 결론
4. 출처 및 참고문헌

본문내용

행동을 조기 발견하여 행동 수정이 가능하도록 조력하는 것이 필요하다. 특히나 문제 해결을 위해 조기에 개입하지 않는다면 성인기에도 불안정, 부족한 주의 집중력, 약물 중독 등의 안 좋은 모습을 보일 수도 있다. 또한 사회생활 적응 과정에서 난관을 겪을 가능성도 있다. 이러한 문제를 줄이려면 조기 발견 및 사회적 개입이 반드시 이루어져야 할 것이다.3. 결론
문제 행동은 아이의 성장 과정에서 많은 문제를 발생시킨다. 성장 과정에서 뜻하지 않은 문제를 만날 수 있으며, 이러한 문제는 성인으로 자라서까지 그 영향을 미칠 수도 있다. 따라서 이러한 문제는 조기에 발견하여 이른 시기부터 적절한 대처를 진행할 필요가 있다. 너무 일찍부터 발견하고 규정하여 아이에게 부정적 영향을 미칠 수도 있으나, 전문 기관의 도움 등과 같은 전문적 지식을 바탕으로 신중하게 접근한다면 이러한 단점은 충분히 상쇄될 수 있을 것이다.
또한 국가 정책 또한 이러한 조기 발견 및 치료 방향성을 지향하고 있음을 확인할 수 있었다. 이를 보여주는 것이 바로 문제행동아동 조기개입서비스이다. 이는 최근 급증 추세인 주의력결핍 과잉행동장애를 빠른 시기에 발견하고 올바른 대처를 하는 것을 의미한다. 이러한 사업을 통해 아동들은 더욱 건강하게 성장할 수 있을 것이 분명하다.
4. 출처 및 참고문헌
송의열·이미자, 유아의 문제행동과 양육태도, 공주영상정보대학 논문집 8, 2001.
황보람·최윤정, 문제행동아동의 개선에 영향을 미치는 요인에 관한 연구: 주양육자의 특성과 문제행동아동 조기개입서비스의 특성을 중심으로, 사회복지정책 40-2, 2013.

키워드

아동복지론,   아동,   특정,   행동