7차 교육 과 정의 문제점과 해결책

목차

서론

본론
1.7차 교육과정 주요 특징
2.수준별 교육과정 편성 운영에 있어서 문제점
3.해결책

결론

본문내용

구하는ㄴ 교육과정은 수준별 교육과정의 수준을 언어적 지능이나 수학적 지능에 만 제한해서는 안된다. 인간의 잠재력을 실현시키기 위해서는 특징 지능의 수준차만을 반영하는 교육과정,그리고 더 나아가 다양한 종류의 지능에 있어서의 각 수준차를 반영 하는 교육과정을 제공해 주고자 노력해야 한다.
III.결론
이상 7차 교육과정에 있어서 문제점의 하나인 수준별 교육과정의 문제점을 알아 보았다. 또한 나름대로의 해결책을 찾아 보았다. 그러나 역시 중요한 것은 이번 교육과정이 정보화 시대에 부응하여 수요자의 요구에 맞는 열린 학습의 장을 마련하고 인성과 창의성을 함양하는 교육과정이어야 한다는 것이다. 그래서 이 교육과정이 열린 교육의 차원에서 학교를 내집같이 ,교직원을 가족같이 ,학생을 자식처럼 여겨야 한다는 것이다

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