목차
1. 기본 신상 내역
2. 가족사항
3. 이웃, 친구관계
4. 건강상태
5. 경제상태
6. 여가생활
7. 심리상태
2. 가족사항
3. 이웃, 친구관계
4. 건강상태
5. 경제상태
6. 여가생활
7. 심리상태
본문내용
를 격려해주고 의지하고 있었다.
※ 복지적 대응책
1. 넉넉치 않게 살고는 있으나 경제적 도움을 줄 상태는 아니며 할머님이 건강이 정상적인 상태로 돌아올 수 있도록 열심히, 그리고 계속해서 운동을 할 수 있는 정신적 지지가 가장 필요한 상태라고 본다. 할머니 또한 자신이 나아지고자 하는 의욕이 있기 때문에 힘이 들어 중간에 그만두는 일이 없도록 옆에서 격려를 해주면 끊임없이 노력할 수 있는 가능성은 충분히 있다고 본다. 몸이 어느정도 정상으로 돌아와 집안일에 조금이나마 도움을 줄 수 있으면 할머니의 마음상태도 더 편안해져 운동도 더욱 열심히 하게 되리라 생각한다.
2. 할머님의 학력은 없으시다. 상담 중 말씀은 안하셨으나 배우지 못한 것에 대한 미련은 남아 있음을 느낄 수 있었다. 몸의 상태가 어느정도 좋아지면 복지관에서든 노인학교에서든 한글을 배울 수 있도록 하는 것도 좋을 것 같다. 4시쯤 집에 가시면 특별히 하시는 일이 없으시니까 현재 거동을 할 수 있는 상태이므로 가능하다면 지금이라도 한글을 배울 수 있도록 해 집에서 무료하게 지내시는 것보다 한글을 공부하시도록 하는 것이 남은 시간을 보내는데 더 유익하고 할머니에게도 더 좋은 길이라 생각한다.
※ 복지적 대응책
1. 넉넉치 않게 살고는 있으나 경제적 도움을 줄 상태는 아니며 할머님이 건강이 정상적인 상태로 돌아올 수 있도록 열심히, 그리고 계속해서 운동을 할 수 있는 정신적 지지가 가장 필요한 상태라고 본다. 할머니 또한 자신이 나아지고자 하는 의욕이 있기 때문에 힘이 들어 중간에 그만두는 일이 없도록 옆에서 격려를 해주면 끊임없이 노력할 수 있는 가능성은 충분히 있다고 본다. 몸이 어느정도 정상으로 돌아와 집안일에 조금이나마 도움을 줄 수 있으면 할머니의 마음상태도 더 편안해져 운동도 더욱 열심히 하게 되리라 생각한다.
2. 할머님의 학력은 없으시다. 상담 중 말씀은 안하셨으나 배우지 못한 것에 대한 미련은 남아 있음을 느낄 수 있었다. 몸의 상태가 어느정도 좋아지면 복지관에서든 노인학교에서든 한글을 배울 수 있도록 하는 것도 좋을 것 같다. 4시쯤 집에 가시면 특별히 하시는 일이 없으시니까 현재 거동을 할 수 있는 상태이므로 가능하다면 지금이라도 한글을 배울 수 있도록 해 집에서 무료하게 지내시는 것보다 한글을 공부하시도록 하는 것이 남은 시간을 보내는데 더 유익하고 할머니에게도 더 좋은 길이라 생각한다.
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