목차
1)감각 운동기
2)전조작기
3)구체적 조작기
4)형식적 조작기
2)전조작기
3)구체적 조작기
4)형식적 조작기
본문내용
깊은 감동의 순간을 체험하게 된다. 더 나 아가 예술음악의 가치를 인정하게 된 학생은 비예술 음악의 사회적 기능까지도 인정하게 되며, 모든 종류의 음악을 포용할 수 있게 된다.
⑥따라서 이 시기에는 학생 스스로의 마음의 노래가 존중되고 악곤의 의미에 대 한 통찰을 바탕으로한 감상과 연주활동을 통하여 보다 높은 수준의 음악문화를 향유하도록 해야 한다.
⑥따라서 이 시기에는 학생 스스로의 마음의 노래가 존중되고 악곤의 의미에 대 한 통찰을 바탕으로한 감상과 연주활동을 통하여 보다 높은 수준의 음악문화를 향유하도록 해야 한다.