목차
Ⅰ. 서론
1. 문제제기 및 연구목적
2. 연구방법
Ⅱ. 아동학대의 정의 및 종류
1. 아동학대의 정의
2. 아동학대의 종류
Ⅲ. 아동학대의 원인분석
1. 아동학대의 연구배경
2. 정신병리학적 접근
3. 발달론적 접근
4. 사회 심리학적 접근
5. 생태학적 접근
Ⅳ. 아동학대의 현황
Ⅴ. 아동학대에 관한 대책
1. 법적근거 강화 대책
2. 행정적 지원 측면
3. 치료적 측면
4. 예방적 측면
Ⅵ. 결론
참고문헌
1. 문제제기 및 연구목적
2. 연구방법
Ⅱ. 아동학대의 정의 및 종류
1. 아동학대의 정의
2. 아동학대의 종류
Ⅲ. 아동학대의 원인분석
1. 아동학대의 연구배경
2. 정신병리학적 접근
3. 발달론적 접근
4. 사회 심리학적 접근
5. 생태학적 접근
Ⅳ. 아동학대의 현황
Ⅴ. 아동학대에 관한 대책
1. 법적근거 강화 대책
2. 행정적 지원 측면
3. 치료적 측면
4. 예방적 측면
Ⅵ. 결론
참고문헌
본문내용
로 다양한 방법으로 개인 및 가족에 대한 경제적 보장이 고려되어야 한다. 즉, 사회사업가를 적극 활용하여 빈곤가정에 대한 지원을 강화하며, 지역사회에 기반을 둔 민간단체들의 이들 가정에 대한 보다 적극적인 개입을 통하여 아동학대를 예방할수 있을 것이다.
⑧ 아동학대 예방을 위하여 학부모 및 예비학부모에 대한 교육이 필요하다. 현재 서울시립아동상담소의 순회아동상담사업으로 부모교육을 실시하고 있으나 한정된 요원과 시간의 부족으로 많은 유아원 및 유치원의 부모들을 다 교육할 수 없는 실정이다. 따라서 유아원 및 유치원교사들을 먼저 아동학대에 관련된 지식을 습득 시켜 그들을 활용하여 아동의 부모교육을 실시할 수 있으며, 남자들의 경우는 예비군ㆍ민방위 교육에서 아동학대와 관련된 전문가들을 초빙하여 교육시킬 수 있다.
이외에도 아동학대를 예방하고 치료하기 위한 제도적, 전문적 개입노력에 병행하여 아동학대에 대한 지속적인 학문적 접근과 한국적 차원에서 아동학대의 치료에 대한 이론과 치료기술의 개발이 요망된다.
Ⅵ. 결 론
우리나라는 전통적인 유교사상의 영향으로 부모에 대한 효도와 스승에 대한 존경이 관습적인 덕목으로 강조되어 왔으며 아동에 대한 부모의 훈육권과 학생에 대한 교사의 징계권에 비해 아동은 보호대상으로 간주되어 왔을 뿐 아동을 주체로서 인식하는데는 매우 미약한 것이 우리의 실정이다. 비록 헌법(제 10조)은 아동이 인간으로서 존엄성과 행복을 추구할 권리를 보장하고 있으며 어린이들에 대한 국가와 사회의 약속인 대한민국 어린이 헌장이 아동의 존엄성과 아동학대의 금지를 선언하고 있으나 현실적으로 아동의 인권에 대한 미약한 국민적 인식은 체벌이 훈육과 혼용되어 아동학대를 당연시 하거나 또는 아동학대를 확대시키는 요인이 되고 있다. 이처럼 보편화 된 아동학대의 정도와 심각성에도 불구하고 아동학대 사례는 신고되지 않고 있으며 학대를 받고 있거나 학대가 의심되는 아동이 발견되어도 즉각적인 관계기관의 개입권이 법적으로 보장되어 있지 않으며 아동을 가해 부모로부터 분리하는데 어려움이 있는 우리의 현실에서 아동학대를 발견하고 치료하며 예방하는데 사회가 능동적ㆍ적극적으로 개입하기 위해서는 신고의 의무화를 포함한 법적 조치로서의 아동학대 방지법의 제정이 절실히 요청되고 있다.
아동학대의 범위가 매우 모호하고 사회적으로 합의된 정의가 없는 한국적 상황은 연구자들이 주관적 해석에 따라 아동학대의 발생률이다 인식도 등에 있어서 커다란 편차를 극복할 수 없다. 따라서 아동학대가 점증되고 있는 사회문제의 하나로 대두되고 있는 우리의 현실에서 아동학대의 발견, 개입, 치료 및 예방을 위한 우리의 당면과제는 아동학대에 대한 국민적 공감을 얻을 수 있는 아동학대의 정의와 법적, 제도적 장치를 위한 범위를 설정하는데 있다.
본 연구의 목적은 아동학대가 날로 증가되고 있는 현 한국적 상황을 주목해 볼때, 학대받는 아동의 원인을 밝히고 그 대책을 제시하였는데 중요한 몇 가지를 제안하고자 한다.
가정내 아동학대를 위하여 첫째, 강한 거부가 있을 것이다. 우리들은 아동들이 우리사회에서 학대받고 있다는 사실을 믿고 싶어하지 않는다. 둘째, 아동관계 전문가들과 또한 다른 사람들도 아동학대는 부모들에 의해서도 발생된다는 사실을 알게하는 캠페인을 벌이는 것이 매우 중요하다. 셋째, 효과적인 치료와 예방을 위해 확인은 결정적이다. 그러므로 강제신고제도이거나 비 강제 신고제도이거나 간에 효과적인 신고제도는 필요하다. 넷째, 요인이 매우 복합적이기 때문에 아동학대에 대한 단 하나의 치료방안이란 있을 수 없다. 다섯째, 아동학대 예방은 정부를 포함한 모든 관계자들의 지속적인 노력을 필요로 한다. 여섯째, 아동학대 예방을 위한 구내 협의체는 위에서 지적했던 점과 같이 매우 도움이 될 것이다. 일곱째, 법률제정은 필요한 것이나 그것 자체가 문제를 해결할 수는 없다.
가정외 학대를 위해서는 첫째, 가정외 아동학대를 중단시키기 위하여 구조적 대책이 필요하다. 그런 이유로 해서 정부당국의 참여가 요구된다. 가장 결정적인 것은 지역사회의 지지라고 할 수 있다. 지역사회가 그들의 아동들이 악용되며 학대 받는다는 사실을 수용하지 않도록 하기 위한 정보가 필요하다. 둘째, 이것은 반대로 악용되는 아동들을 돕기위한 단기간의 행동이나 수단의 필요성을 배제하지 않는다. 셋째, 이런점에서 국내의 단체들이 활성화되고 가능한 참여할 수 있도록 국제기관들이 지원해야 할 것이다.
이 모든 활동들은 아동권리 헌장의 보다 많은 국가들의 비준에 의해 강화되고 지지 되어야만 할 것이다.
* 참 고 문 헌
곽영숙ㆍ홍강의. "아동학대의 개념과 원인", 한양대학교 정신건강연구6, 1986.
권은주, "아동학대의 원인 및 대책에 관한 연구", 이화여대 석사학위논문, 1977
김혜영, "아동학대 관련 변인에 관한 연구", 이화여자대학교 석사학위논문, 1998.
나동석, "아동방임의 실태와 대책", 한국아동학대예방협회 세미나, 1993.
박복근, "부모들의 아동학대 유발가능성에 관한 연구, 숭실대석사학위논문, 1992.
신연호, "아동학대의 실태와 대책에 관한 연구, 청주대학교 행정대학원 석사학위 논문, 1993.
안동현ㆍ홍강의, "한국에서의 아동학대 현황", 정신건강연구 제6집, 1987.
이배근, "아동학대 현황과 대책방안", 아동학대 및 방임 예방과 대책에 관한 세미나 자료, 1997.
표갑수, "아동학대 원인과 대처방안", 한국아동학대 예방협회 제1회 세미나 자료집,1992.
윤정숙, "미국의 아동보호 서비스 프로그램", 「사회복지」 겨울호, 한국사회복지협의회, 1989.
이영희, "아동학대의 범위와 기준" 아동학대와 전문적인 상담치료 기술개발. 한국아동학대예방협회, 1992.
최윤라, "학대받은 아동의 공격성과 감정이입에 관한 연구", 숙명여자대학교 석사학위논문, 1988.
한국일보, "학대받는 아이들,1997,10,19일자.
한국형사정책연구원,"가정폭력의 실태와 대책에 관한 연구", 1992.
홍강의,"아동구타의 대책과 예방", 한양대학교 정신건강연구6, 1983.
황영희, "부모의 결혼만족도와 아동학대와의 관계", 숙명여자대학교 석사학위 논문, 1984.
⑧ 아동학대 예방을 위하여 학부모 및 예비학부모에 대한 교육이 필요하다. 현재 서울시립아동상담소의 순회아동상담사업으로 부모교육을 실시하고 있으나 한정된 요원과 시간의 부족으로 많은 유아원 및 유치원의 부모들을 다 교육할 수 없는 실정이다. 따라서 유아원 및 유치원교사들을 먼저 아동학대에 관련된 지식을 습득 시켜 그들을 활용하여 아동의 부모교육을 실시할 수 있으며, 남자들의 경우는 예비군ㆍ민방위 교육에서 아동학대와 관련된 전문가들을 초빙하여 교육시킬 수 있다.
이외에도 아동학대를 예방하고 치료하기 위한 제도적, 전문적 개입노력에 병행하여 아동학대에 대한 지속적인 학문적 접근과 한국적 차원에서 아동학대의 치료에 대한 이론과 치료기술의 개발이 요망된다.
Ⅵ. 결 론
우리나라는 전통적인 유교사상의 영향으로 부모에 대한 효도와 스승에 대한 존경이 관습적인 덕목으로 강조되어 왔으며 아동에 대한 부모의 훈육권과 학생에 대한 교사의 징계권에 비해 아동은 보호대상으로 간주되어 왔을 뿐 아동을 주체로서 인식하는데는 매우 미약한 것이 우리의 실정이다. 비록 헌법(제 10조)은 아동이 인간으로서 존엄성과 행복을 추구할 권리를 보장하고 있으며 어린이들에 대한 국가와 사회의 약속인 대한민국 어린이 헌장이 아동의 존엄성과 아동학대의 금지를 선언하고 있으나 현실적으로 아동의 인권에 대한 미약한 국민적 인식은 체벌이 훈육과 혼용되어 아동학대를 당연시 하거나 또는 아동학대를 확대시키는 요인이 되고 있다. 이처럼 보편화 된 아동학대의 정도와 심각성에도 불구하고 아동학대 사례는 신고되지 않고 있으며 학대를 받고 있거나 학대가 의심되는 아동이 발견되어도 즉각적인 관계기관의 개입권이 법적으로 보장되어 있지 않으며 아동을 가해 부모로부터 분리하는데 어려움이 있는 우리의 현실에서 아동학대를 발견하고 치료하며 예방하는데 사회가 능동적ㆍ적극적으로 개입하기 위해서는 신고의 의무화를 포함한 법적 조치로서의 아동학대 방지법의 제정이 절실히 요청되고 있다.
아동학대의 범위가 매우 모호하고 사회적으로 합의된 정의가 없는 한국적 상황은 연구자들이 주관적 해석에 따라 아동학대의 발생률이다 인식도 등에 있어서 커다란 편차를 극복할 수 없다. 따라서 아동학대가 점증되고 있는 사회문제의 하나로 대두되고 있는 우리의 현실에서 아동학대의 발견, 개입, 치료 및 예방을 위한 우리의 당면과제는 아동학대에 대한 국민적 공감을 얻을 수 있는 아동학대의 정의와 법적, 제도적 장치를 위한 범위를 설정하는데 있다.
본 연구의 목적은 아동학대가 날로 증가되고 있는 현 한국적 상황을 주목해 볼때, 학대받는 아동의 원인을 밝히고 그 대책을 제시하였는데 중요한 몇 가지를 제안하고자 한다.
가정내 아동학대를 위하여 첫째, 강한 거부가 있을 것이다. 우리들은 아동들이 우리사회에서 학대받고 있다는 사실을 믿고 싶어하지 않는다. 둘째, 아동관계 전문가들과 또한 다른 사람들도 아동학대는 부모들에 의해서도 발생된다는 사실을 알게하는 캠페인을 벌이는 것이 매우 중요하다. 셋째, 효과적인 치료와 예방을 위해 확인은 결정적이다. 그러므로 강제신고제도이거나 비 강제 신고제도이거나 간에 효과적인 신고제도는 필요하다. 넷째, 요인이 매우 복합적이기 때문에 아동학대에 대한 단 하나의 치료방안이란 있을 수 없다. 다섯째, 아동학대 예방은 정부를 포함한 모든 관계자들의 지속적인 노력을 필요로 한다. 여섯째, 아동학대 예방을 위한 구내 협의체는 위에서 지적했던 점과 같이 매우 도움이 될 것이다. 일곱째, 법률제정은 필요한 것이나 그것 자체가 문제를 해결할 수는 없다.
가정외 학대를 위해서는 첫째, 가정외 아동학대를 중단시키기 위하여 구조적 대책이 필요하다. 그런 이유로 해서 정부당국의 참여가 요구된다. 가장 결정적인 것은 지역사회의 지지라고 할 수 있다. 지역사회가 그들의 아동들이 악용되며 학대 받는다는 사실을 수용하지 않도록 하기 위한 정보가 필요하다. 둘째, 이것은 반대로 악용되는 아동들을 돕기위한 단기간의 행동이나 수단의 필요성을 배제하지 않는다. 셋째, 이런점에서 국내의 단체들이 활성화되고 가능한 참여할 수 있도록 국제기관들이 지원해야 할 것이다.
이 모든 활동들은 아동권리 헌장의 보다 많은 국가들의 비준에 의해 강화되고 지지 되어야만 할 것이다.
* 참 고 문 헌
곽영숙ㆍ홍강의. "아동학대의 개념과 원인", 한양대학교 정신건강연구6, 1986.
권은주, "아동학대의 원인 및 대책에 관한 연구", 이화여대 석사학위논문, 1977
김혜영, "아동학대 관련 변인에 관한 연구", 이화여자대학교 석사학위논문, 1998.
나동석, "아동방임의 실태와 대책", 한국아동학대예방협회 세미나, 1993.
박복근, "부모들의 아동학대 유발가능성에 관한 연구, 숭실대석사학위논문, 1992.
신연호, "아동학대의 실태와 대책에 관한 연구, 청주대학교 행정대학원 석사학위 논문, 1993.
안동현ㆍ홍강의, "한국에서의 아동학대 현황", 정신건강연구 제6집, 1987.
이배근, "아동학대 현황과 대책방안", 아동학대 및 방임 예방과 대책에 관한 세미나 자료, 1997.
표갑수, "아동학대 원인과 대처방안", 한국아동학대 예방협회 제1회 세미나 자료집,1992.
윤정숙, "미국의 아동보호 서비스 프로그램", 「사회복지」 겨울호, 한국사회복지협의회, 1989.
이영희, "아동학대의 범위와 기준" 아동학대와 전문적인 상담치료 기술개발. 한국아동학대예방협회, 1992.
최윤라, "학대받은 아동의 공격성과 감정이입에 관한 연구", 숙명여자대학교 석사학위논문, 1988.
한국일보, "학대받는 아이들,1997,10,19일자.
한국형사정책연구원,"가정폭력의 실태와 대책에 관한 연구", 1992.
홍강의,"아동구타의 대책과 예방", 한양대학교 정신건강연구6, 1983.
황영희, "부모의 결혼만족도와 아동학대와의 관계", 숙명여자대학교 석사학위 논문, 1984.
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