뱅크스트리트프로그램

목차

1.뱅크스트리트프로그램에 관하여

2.Bank Street 프로그램과 연세 개방주의와의 유사점과 차이점

본문내용

강조하고 있지만 대부분의 경험은 감각적이고 조작적인데 초점을 두고 있다. 논리적 사고의 발달과 관련지어 유도하기보다는 경험을 통합하고 재구성하는데 초점을 둔다.
풍부한 환경 구성을 강조하고 감각적, 운동적, 상징적 경험은 물론 물리적 지식을 구성하는 활동도 강조되고 있고 논리적 사고 발달과 관련지어 유도되기도 한다.
도덕적인 측면에서 교사가 위협적이지 않은 범위 내에서 규칙, 제한 등의 방법으로 권위를 가지고 도와준다.
교사의 권위에 의해 외적인 규칙이나 통제를 이용하기보다는 아동의 내면적 규칙의 발달을 더 강조한다.
언어의 유창성을 경험의 조직과 지식 획득의 도구로 보고 있다. 따라서 언어가 인지 발달의 도구가 된다.
언어적인 발달을 중요시하되, 언어를 사고 발달의 도구로 간주하지는 않는다.

키워드

뱅크스트리트,   뱅크,   개방주의